
Evaluación de Habilidades Cognitivas, lectoras, escritoras y de cálculo, para Educación Superior (Tns en educación difer
Authored by Amanda Ibacache
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1.
OPEN ENDED QUESTION
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2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 2 pts
1. ¿Cuál es el siguiente número en la serie?: 2 – 4 – 8 – 16 – ___
a) 20
b) 24
c) 32
d) 18
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 2 pts
2. ¿Qué número falta?: 5 – 10 – 20 – ___ – 80
a) 30
b) 35
c) 40
d) 45
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 2 pts
¿Cuál es el siguiente número en la serie? 3 – 6 – 9 – 12 – ___
a) 15
b) 14
c) 13
d) 18
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 2 pts
¿Cuál es el siguiente número en la serie? 100 – 90 – 81 – 73 – ___
a) 65
b) 66
c) 64
d) 67
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 2 pts
Si todos los tulipanes son flores y algunas flores son rojas, entonces:
a) Todos los tulipanes son rojos
b) Algunos tulipanes son rojos
c) Algunos tulipanes podrían ser rojos
d) Ningún tulipán es rojo
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 2 pts
- Todos los gatos son animales. - Algunos animales son negros. Entonces:
a) Todos los gatos son negros
b) Algunos gatos son negros
c) Algunos animales pueden ser gatos
d) Ningún gato es negro
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