Ausencia de comunidades digitales de práctica entre facultades

¿Cuál es el principal problema detectado en el contexto de la educación superior?

• Falta de conectividad digital

• Carencia de espacios digitales de colaboración docente

• Bajo rendimiento estudiantil

• Ausencia de recursos bibliográficos

¿Qué impide la generación de sinergias interdisciplinarias?

• La sobrecarga administrativa

• El uso excesivo de redes sociales

• La falta de espacios digitales permanentes

• La resistencia estudiantil a la tecnología

¿Cuál es la causa principal de la falta de colaboración digital entre docentes?

• Escasa iniciativa institucional

• Falta de tiempo de los profesores

• Carencia de acceso a internet

• Desinterés en la innovación

¿Qué plataformas se proponen para crear comunidades académicas virtuales?

• Moodle y Zoom

• WhatsApp y Facebook

• Microsoft Teams y Discord

• Google Drive y Gmail

¿Qué beneficio se menciona sobre el uso de funciones con IA?

• Aumenta la vigilancia académica

• Facilita la corrección automática de exámenes

• Optimiza la gestión del conocimiento compartido

• Mejora la escritura de informes

¿Por qué es esencial fomentar redes docentes virtuales?

• Para evitar el uso de IA en las aulas

• Para reducir el uso de redes sociales

• Para consolidar una universidad más conectada

• Para limitar la interacción interdisciplinaria

¿Qué rol juegan las plataformas de colaboración en la educación a distancia?

• Facilitan la comunicación entre estudiantes

• Limitan el acceso a recursos educativos

• Desincentivan la participación activa

• Promueven la competencia entre instituciones

¿Cómo puede la tecnología mejorar la interacción entre docentes?

• Limitando el acceso a información externa

• Fomentando el uso de redes sociales

• Facilitando el intercambio de buenas prácticas

• Reduciendo el tiempo de preparación de clases

¿Qué desafío enfrentan las universidades al implementar herramientas digitales?

• La saturación de información en línea

• La falta de interés de los estudiantes

• La escasez de recursos tecnológicos

• La resistencia al cambio por parte del personal docente

Pregunta 10:

¿Qué relación se establece entre tecnología y colaboración docente en el texto?

• A) Las tecnologías reemplazan la interacción docente

• B) La tecnología es vista como una barrera para innovar

• C) La tecnología facilita espacios para la colaboración continua

• • D) No se establece ninguna relación