
Compreensão de Textos do Campo da Vida Pública
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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Por que é importante compreender textos do campo da vida pública, como a notícia?
Para entender informações relevantes para a sociedade.
Para aprender a desenhar mapas.
Para decorar nomes de personagens fictícios.
Para praticar cálculos matemáticos.
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
O que geralmente é apresentado diariamente na televisão, de acordo com o texto?
Filmes de ação
Apresentação de notícias
Programas de culinária
Desenhos animados
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
O que o texto sugere que vamos ler hoje?
Uma notícia sobre esportes.
Uma notícia sobre o novo Papa Leão XIV.
Uma reportagem sobre o Brasil.
Uma história de ficção.
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
De acordo com o texto, qual é o desafio apresentado sobre o acesso à informação?
Descobrir como uma pessoa no Brasil pode saber rapidamente de fatos do outro lado do mundo.
Encontrar notícias antigas.
Escrever uma notícia.
Viajar para o outro lado do mundo.
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Sobre o que é a notícia apresentada na Atividade 1?
A notícia é sobre o motivo da escolha do novo papa.
A notícia é sobre uma celebração de Natal.
A notícia é sobre a construção de uma igreja.
A notícia é sobre uma viagem do papa.
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
O que representa a imagem apresentada na Atividade 1?
A imagem de um papa.
A imagem de um rei.
A imagem de um professor.
A imagem de um atleta.
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Esse texto tem a finalidade de:
contar uma história.
defender uma opinião.
descrever uma situação.
informar sobre um acontecimento.
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