Chỉ rõ quan điểm sai về đấu tranh giai cấp sau đây:

Đấu tranh giai cấp là đấu tranh của các tập đoàn người có quan điểm trái ngược nhau.

Đấu tranh giai cấp là đấu tranh của những tập đoàn người có lợi ích căn bản đối lập nhau.

Đấu tranh giai cấp là động lực trực tiếp của lịch sử các xã hội có giai cấp.

Đấu tranh giai cấp là cuộc đấu tranh của quần chúng nhân dân lao động chống lại giai cấp thống trị.

Cơ sở hạ tầng của một xã hội cụ thể bao gồm:

Quan hệ sản xuất thống trị; Quan hệ sản xuất tàn dư; Quan hệ sản xuất mầm mống.

Quan hệ sản xuất; Quan hệ tôn giáo; Quan hệ chính trị; Quan hệ sản xuất tàn dư.

Quan hệ kinh tế; Quan hệ tôn giáo; Quan hệ chính trị; Quan hệ văn hóa; Quan hệ sản xuất tàn dư.

Quan hệ sản xuất thống trị; Quan hệ sản xuất tàn dư; Quan hệ chính trị.

Kiến trúc thượng tầng của xã hội bao gồm:

Toàn bộ những quan điểm, tư tưởng và những thiết chế xã hội tương ứng được hình thành trên cơ sở hạ tầng nhất định.

Toàn bộ các tư tưởng xã hội và các tổ chức tương ứng.

Toàn bộ các quan hệ xã hội được hình thành trong quá trình lao động.

Toàn bộ hoạt động thực tiễn của con người.

Nguyên nhân trực tiếp của sự ra đời giai cấp trong xã hội là:

Do sự xuất hiện chế đội tư hữu về tư liệu sản xuất.

Do sự chênh lệch về khả năng giữa các tập đoàn người.

Do sự phân hóa giữa giàu và nghèo trong xã hội.

Do sự phát triển lực lượng sản xuất làm xuất hiện "của dư" tương đối.

Quá trình sản xuất vật chất bao gồm những yếu tố cơ bản:

Người lao động, công cụ lao động, đối tượng lao động.

Sức lao động, công cụ lao động, khoa học kỹ thuật.

Người lao động, đối tượng lao động, khoa học kỹ thuật.

Người lao động, khoa học kỹ thuật.

Tư liệu sản xuất bao gồm:

Tư liệu lao động và đối tượng lao động.

Người lao động và công cụ lao động.

Người lao động, công cụ lao động và đối tượng lao động.

Công cụ lao động và tư liệu lao động.

Sự phát triển của lực lượng sản xuất là do sự thay đổi của quan hệ sản xuất quy định.

Lực lượng sản xuất là nội dung còn quan hệ sản xuất là hình thức của phương thức sản xuất.

Lực lượng sản xuất là yếu tố động, cách mạng trong phương thức sản xuất.

Lực lượng sản xuất quyết định sự phân công lao động xã hội, do đó, quyết định quan hệ giữa các tập đoàn người về mặt sở hữu tư liệu sản xuất.

Tiêu chuẩn khách quan để phân biệt các chế độ xã hội trong lịch sử là:

Quan hệ sản xuất đặc trưng.

Trong quan hệ sản xuất, quan hệ giữ vai trò quyết định là:

Quan hệ sở hữu tư liệu sản xuất.

Quan hệ tổ chức quản lý quá trình sản xuất.

Quan hệ phân phối sản phẩm.

Quan hệ sở hữu tư nhân về tư liệu sản xuất.

Khuynh hướng của sản xuất là không ngừng biến đổi phát triển. Sự biến đổi đó bao giờ cũng bắt đầu từ:

Sự biến đổi, phát triển của lực lượng sản xuất.

Sự biến đổi, phát triển của cách thức sản xuất.

Sự biến đổi, phát triển của kĩ thuật sản xuất.

Sự phát triển của cách thức tổ chức sản xuất.

Quy luật xã hội giữ vai trò quyết định đối với sự vận động, phát triển của xã hội:

Quy luật về sự phù hợp của quan hệ sản xuất với trình độ phát triển của lực lượng sản xuất.

Quy luật cơ sở hạ tầng quyết định kiến trúc thượng tầng.

Quy luật tồn tại xã hội quyết định ý thức xã hội.

Quy luật từ những sự biến đổi về lượng dẫn đến sự biến đổi về chất và ngược lại.

Điền thêm từ để có câu trả lời đúng theo quan niệm duy vật lịch sử và xác định đó là nhận định của ai:"Trong tính hiện thực của nó, bản chất con người là…"

Tổng hoà những quan hệ xã hội/ C. Mác.

Tổng hoà các quan hệ kinh tế/ V.I. Lênin.

Toàn bộ các quan hệ xã hội/ Ph. Ăngghen.

Tổng hoà các quan hệ tự nhiên và xã hội/ C. Mác.

Thực thể tự nhiên và xã hội.

Thực thể vật chất tự nhiên.

Thực thể chính trị và đạo đức.

Thực thể chính trị, có tư duy và văn hoá.

Vai trò của đấu tranh giai cấp trong các xã hội có giai cấp đối kháng:

Là động lực tiến bộ lịch sử; hình thành xã hội mới, tiến bộ hơn.

Là con đường tiến bộ xã hội; hình thành chế độ mới, phát triển hơn.

Là phương thức vận động của lịch sử; hình thành xu hướng phát triển nhân loại.

Là điều kiện tiến bộ lịch sử; hình thành nền văn minh nhân loại.

Tiến trình phát triển các hình thái kinh tế - xã hội nói chung của xã hội loài người đã và đang lần lượt trải qua các hình thái kinh tế - xã hội:

Công xã nguyên thủy, chiếm hữu nô lệ, phong kiến, tư bản chủ nghĩa, cộng sản chủ nghĩa.

Công xã nguyên thủy, chiếm hữu nô lệ, tư bản chủ nghĩa, cộng sản chủ nghĩa.

Công xã nguyên thủy, chiếm hữu nô lệ, phong kiến, tư bản chủ nghĩa.

Công xã nguyên thủy, chiếm hữu nô lệ, phong kiến, tư bản chủ nghĩa, xã hội chủ nghĩa.

Cơ sở hạ tầng của xã hội là:

Tổng hợp của quan hệ sản xuất hợp thành cơ cấu kinh tế của xã hội.

Đường xá, cầu cống, bến cảng, bưu điện…

Toàn bộ cơ sở vật chất - kỹ thuật của xã hội.

Đời sống vật chất của xã hội.

Trong chủ nghĩa duy vật lịch sử, khái niệm "phương thức sản xuất" dùng để chỉ:

Cách thức tiến hành quá trình sản xuất ra của cải vật chất trong một giai đoạn lịch sử nhất định.

Quá trình sản xuất ra của cải vật chất trong một giai đoạn lịch sử nhất định.

Cơ chế vận hành kinh tế trong các điều kiện cụ thể của xã hội.

Quá trình sản xuất ra của cải vật chất với một cơ chế kinh tế nhất định.

Vai trò của cách mạng xã hội là:

Phương thức, động lực của phát triển xã hội, tạo nên các nấc thang của tiến bộ lịch sử nhân loại.

Con đường, biện pháp của phát triển xã hôi, tạo nên các cột mốc ghi dấu tiến bộ của lịch sử nhân loại.

Hình thức, xu hướng của phát triển xã hội, tạo nên các điều kiện hình thành tiến bộ lich sử nhân loại.

Xu thế và cơ sở của phát triển xã hội, tạo nên các tiền đề của tiến bộ lịch sử nhân loại.

Chọn đáp án sai.

Lực lượng sản xuất thường biến đổi chậm hơn so với quan hệ sản xuất.

Lực lượng sản xuất là quan hệ giữa con người với tự nhiên trong quá trình sản xuất.

Lực lượng sản xuất thể hiện năng lực chinh phục tự nhiên của con người.

Lực lượng sản xuất là nội dung, quan hệ sản xuất là hình thức.

Nguyên nhân sâu xa của cách mạng xã hội là do:

Mâu thuẫn giữa lực lượng sản xuất và quan hệ sản xuất.

Mâu thuẫn giữa hai giai cấp đối kháng nhau về lợi ích.

Mâu thuẫn giữa giàu và nghèo.

Mâu thuẫn giữa những người vô sản và những người hữu sản.

Mâu thuẫn đối kháng giữa các giai cấp là do:

Sự đối lập về lợi ích cơ bản - lợi ích kinh tế.

Sự khác nhau về tư tưởng, lối sống.

Sự đối lập giữa giàu và nghèo.

Sự khác nhau về mức thu nhập.

C.Mác viết: "Tôi coi sự phát triển của những hình thái kinh tế - xã hội là một quá trình lịch sử - tự nhiên", theo nghĩa:

Sự phát triển của các hình thái kinh tế - xã hội ngoài tuân theo các quy luật chung còn bị chi phối bởi điều kiện lịch sử cụ thể của mỗi quốc gia dân tộc.

Sự phát triển của các hình thái kinh tế - xã hội cũng giống như sự phát triển của tự nhiên không phụ thuộc vào nhân tố chủ quan của con người.

Sự phát triển của các hình thái kinh tế - xã hội tuân theo quy luật khách quan của xã hội.

Sự phát triển của các hình thái kinh tế - xã hội tuân theo các quy luật chung.

Quan hệ cơ bản quy định địa vị của giai cấp thường là do:

Sở hữu tư liệu sản xuất.

Pháp luật quy định và thừa nhận.

Hình thành một cách tự nhiên.

Cái quy định hành vi ứng xử đầu tiên và cũng là động lực thúc đẩy con người hoạt động trong suốt lịch sử của mình là:

Khát vọng quyền lực về kinh tế, chính trị.

Sự biến đổi có tính chất cách mạng của kiến trúc thượng tầng là do:

Thay đổi quan hệ sản xuất thống trị.

Thay đổi chính quyền nhà nước.

Thay đổi lực lượng sản xuất.

Sự thống trị của cơ sở hạ tầng.

Muốn nhận thức bản chất con người nói chung thì phải:

Thông qua các quan hệ hiện thực của con người.

Thông qua cách ứng xử của con người trong xã hội.

Thông qua phẩm chất và năng lực của con người.

Thông qua phẩm chất và hình dạng của con người.

Hiểu vấn đề "bỏ qua" chế độ tư bản chủ nghĩa ở Việt Nam là:

Là sự "bỏ qua" việc xác lập địa vị thống trị của quan hệ sản xuất tư bản chủ nghĩa.

Là "bỏ qua" sự phát triển của lực lượng sản xuất.

Là sự phát triển tuần tự.

Bỏ qua kiến trúc thượng tầng.

Về cấu trúc, hình thái kinh tế - xã hội bao gồm những bộ phận cơ bản:

Lực lượng sản xuất, quan hệ sản xuất và kiến trúc thượng tầng.

Giai cấp cơ bản và giai cấp không cơ bản.

Nhà nước, chính đảng, đoàn thể.

Các quan hệ sản xuất của xã hội.

Định nghĩa về giai cấp của Lênin: Giai cấp là:

Những tập đoàn người khác nhau về địa vị kinh tế - xã hội. Nguồn gốc của giai cấp là ở quan hệ về tư liệu sản xuất và lợi ích kinh tế.

Những tập đoàn người khác nhau về địa vị chính trị - xã hội. Nguồn gốc của giai cấp là ở quyền lực thống trị trong xã hội.

Những tập đoàn người khác nhau về trình độ phát triển về kinh tế và văn hóa. Nguồn gốc của giai cấp là vai trò quản lý xã hội.

Những tập đoàn người khác nhau về điều kiện sinh sống trong xã hội. Nguồn gốc của giai cấp là ở quan hệ về lợi ích kinh tế.

Quy luật xã hội giữ vai trò quyết định đối với sự vận động và phát triển của xã hội là:

Quy luật về sự phù hợp của quan hệ sản xuất với trình độ phát triển của lực lượng sản xuất.

Quy luật về mối quan hệ biện chứng giữa cơ sở hạ tầng quyết định kiến trúc thượng tầng.

Quy luật tồn tại xã hội quyết định ý thức xã hội.

Quy luật đấu tranh giai cấp

Nhà nước có những chức năng cơ bản:

Tính giai cấp và tính xã hội.

Trấn áp kẻ thù, bảo vệ lợi ích giai cấp.

Thu thuế và ba hành pháp luật.

Có quyền lực công cộng đặc biệt.

Vai trò cá nhân người lãnh đạo của quần chúng nhân dân là:

Có ý nghĩa quyết định trực tiếp đến thành công hay thất bại của các phong trào cách mạng trong từng hoàn cảnh cụ thể.

Có ý nghĩa thúc đẩy tiến bộ lịch sử, văn minh nhân loại trong mọi thời đại.

Có ý nghĩa quyết định toàn bộ lịch sử tiến hóa nhân loại, làm nên thắng lợi của các cuộc cách mạng xã hội.

Có ý nghĩa quyết định trực tiếp trực đến toàn bộ lịch sử tiến hóa nhân loại, làm nên các thời đại văn minh trong lịch sử.

Những phẩm chất cơ bản mà người lãnh tụ của quần chúng nhân dân cần có là:

Trí tuệ uyên bác vượt trội; Năng lực tổ chức, tập hợp quần chúng; Phẩm chất đạo đức, ý chí phục vụ nhân dân.

Trí tuệ thông minh, sáng suốt; Được quần chúng tín nhiệm, bầu lên; Phẩm chất đạo đức hiền lành, trung thực.

Trí tuệ năng động, sáng tạo; Thương yêu quần chúng, nhân dân; Phẩm chất trong sáng, hòa đồng với giai cấp và dân tộc.

Trí tuệ nhìn xa, trông rộng; Năng lực chuyên môn vững vàng; Phẩm chất thẳng thắn, trung thực.

Tuyệt đối hóa vai trò của cá nhân, lãnh tụ sẽ dẫn đến:

Tệ sùng bái cá nhân, làm hạn chế tính năng động, sáng tạo của quần chúng.

Tệ coi thường lãnh tụ, làm cho phong trào quần chúng không có sự đoàn kết, nhất trí.

Tăng thêm sức mạnh cho phong trào cách mạng.

Nhận thức đúng về vai trò của lãnh tụ.

Những đặc trưng cơ bản của sản xuất vật chất là:

Tính khách quan; Tính tự giác; Tính xã hôi; Tính lịch sử; Tính sáng tạo.

Tính khách quan; Tính thực tiễn; Tính đa dạng; Tính sáng tạo; Tính cụ thể.

Tính phổ biến, Tính tự giác; Tính lịch sử; Tính năng động; Tính kế thừa.

Tính phát triển; Tính cụ thể; Tính sáng tạo; Tính chủ động; Tính liên tục.

Đặc điểm lớn nhất của thời kì quá độ lên chủ nghĩa xã hội ở Việt Nam là:

Từ một nền sản xuất nhỏ là phổ biến quá độ lên chủ nghĩa xã hội không qua chế độ tư bản chủ nghĩa.

Nhiều thành phần xã hội đan xen tồn tại.

Lực lượng sản xuất chưa phát triển.

Năng xuất lao động thấp.

Hai mặt cơ bản của phương thức sản xuất là:

Mặt kỹ thuật và mặt xã hội.

Mặt tự nhiên và mặt xã hội.

Mặt vật chất và mặt tinh thần.

Mặt vật chất và mặt ý thức.

Cách mạng xã hội là:

Sự thay đổi căn bản về chất, từ hình thái kinh tế - xã hội này, lên hình thái kinh tế - xã hội cao hơn; Là đỉnh cao, điểm nút giải quyết mâu thuẫn, đối kháng giai cấp.

Là sự thay đổi chủ yếu vế chất, từ hình thái kinh tế - xã hội cũ, lên hình thái kinh tế -xã hội mới; Là thời cơ, bước ngoặt giải quyết mâu thuẫn và lợi ích giai cấp.

Là sự thay đổi to lớn về chất, từ hình thái kinh tế - xã hội này, sang hình thái kinh tế - xã hội khác; Là bước tiến quyết định trong giải quyết mâu thuẫn, đối kháng giai cấp.

Là sự thay đổi thật sự về chất, từ hình thái kinh tế - xã hội thấp lên hình thái kinh tế - xã hội cao; Là thời điểm quyết định giải quyết mâu thuẫn và đối kháng giai cấp.

Ý nghĩa phương pháp luận của việc nghiên cứu vai trò của quần chúng nhân dân (QCND) và người lãnh đạo (NLĐ) trong thực hiện các phong trào cách mạng:

Quán triệt vai trò sáng tạo lịch sử của QCND, tin tưởng và biết huy động sức mạnh to lơn cùa QCND; Đồng thời, phát hiện và bầu người có tài, có đức làm NLĐ.

Quán triệt vai trò quan trọng của QCND, huy động nhân dân cùng những người lãnh đạo thực hiện tốt các phong trào cách mạng.

Quán triết vai trò to lớn của QCND, giáo dục nhân dân ý chí cách mạng; Đồng thời, phải quan tâm bồi dưỡng cán bộ lãnh đạo nhân dân.

Quán triệt vai trò quyết định lịch sử của QCND, tin tưởng và động viên mọi tầng lớp nhân dân làm cách mạng; Đồng thời, bầu ra người yêu nước, thương dân làm NLĐ.

Bài 3 Triết học

Authored by Ngọc Mai

Specialty

University

Used 4+ times

AI Actions

Add similar questions

Adjust reading levels

Convert to real-world scenario

Translate activity

More...

Content View

Student View

120 questions

Show all answers

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Theo Triết học Mác - Lênin để phân chia trình độ tiến bộ của xã hội ở từng giai đoạn phát triển của lịch sử căn cứ vào:

Trình độ phát triển của khoa học kĩ thuật.

Trình độ dân trí và mức sống cao của xã hội.

Trình độ phát triển của lực lượng sản xuất.

Trình độ phát triển của đạo đức, pháp luật, tôn giáo.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Phương thức sản xuất là thể thống nhất của những nhân tố:

Quan hệ sản xuất và kiến trúc thượng tầng.

Lực lượng sản xuất và kiến trúc thượng tầng.

Cơ sở hạ tầng và kiến trúc thượng tầng.

Lực lượng sản xuất và quan hệ sản xuất.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Chọn câu của C.Mác về bản chất con người trong các phương án sau:

Trong tính hiện thực, bản chất con người là tổng hòa các mối quan hệ xã hội.

Bản chất con người là sự thống nhất giữa mặt sinh học và mặt xã hội.

Bản chất con người không phải là cái trừu tượng cố hữu của cá nhân riêng biệt. Trong tính hiện thực của nó, bản chất con người là tổng hòa những quan hệ xã hội.

Con người là vừa là chủ thể của lịch sử vừa là sản phẩm của lịch sử.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Bản chất của con người được quyết định bởi:

Các mối quan hệ xã hội.

Nỗ lực của mỗi cá nhân.

Giáo dục của gia đình và nhà trường.

Hoàn cảnh xã hội.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Con người là thể thống nhất của các mặt cơ bản:

Sinh học và xã hội.

Xã hội và tâm lý.

Tâm lý và xã hội.

Phẩm chất đạo đức.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Hạt nhân cơ bản trong cộng đồng quần chúng nhân dân là:

Các giai cấp, tầng lớp thúc đẩy sự tiến bộ của xã hội.

Những người lao động sản xuất ra của cải vật chất và các giá trị tinh thần.

Những người chống lại giai cấp thống trị phản động.

Những người nghèo khổ.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Nội dung quy luật quan hệ sản xuất (QHSX) phải phù hợp với trình độ lực lượng sản xuất (LLSX) là:

Sự phát triển của LLSX đòi hòi QHSX phải phù hợp theo; Và khi QHSX phù hợp sẽ thúc đẩy LLSX phát triển.

Sự phát triển của QHSX đòi hỏi LLSX phải phù hợp theo; và khi LLSX phù hợp sẽ thúc đẩy QHSX phát triển.

Sự phát triển của LLSX đòi hỏi trình độ kỹ thuật phải phù hợp theo; và khi trình độ kỹ thuật phù hợp sẽ thúc đẩy LLSX phát triển.

Sự phát trển của QHSX đòi hỏi trình độ quản lý phải phù hợp thep; và khi trình độ quản lý phù hợp sẽ thúc đẩy QHSX phát triển.

Access all questions and much more by creating a free account

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Continue with Google

Continue with Email

Continue with Classlink

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Apple

Others

Already have an account?

Similar Resources on Wayground

117 questions

Quiz về Luật Lao động

Quiz

•

University

125 questions

thvp

Quiz

•

University

Popular Resources on Wayground

15 questions

Fractions on a Number Line

Quiz

•

3rd Grade

20 questions

Equivalent Fractions

Quiz

•

3rd Grade

25 questions

Multiplication Facts

Quiz

•

5th Grade

29 questions

Alg. 1 Section 5.1 Coordinate Plane

Quiz

•

9th Grade

$fractions$

22 questions

fractions

Quiz

•

3rd Grade

11 questions

FOREST Effective communication

Lesson

•

20 questions

Main Idea and Details

Quiz

•

5th Grade

20 questions

Context Clues

Quiz

•

6th Grade

Discover more resources for Specialty

12 questions

IREAD Week 4 - Review

Quiz

•

3rd Grade - University

7 questions

Fragments, Run-ons, and Complete Sentences

Interactive video

•

4th Grade - University

7 questions

Renewable and Nonrenewable Resources

Interactive video

•

4th Grade - University

10 questions

DNA Structure and Replication: Crash Course Biology

Interactive video

•

11th Grade - University

5 questions

Inherited and Acquired Traits of Animals

Interactive video

•

4th Grade - University

5 questions

Examining Theme

Interactive video

•

4th Grade - University

20 questions

Implicit vs. Explicit

Quiz

•

6th Grade - University

7 questions

Comparing Fractions

Interactive video

•

1st Grade - University

Bài 3 Triết học

Theo Triết học Mác - Lênin để phân chia trình độ tiến bộ của xã hội ở từng giai đoạn phát triển của lịch sử căn cứ vào:

Phương thức sản xuất là thể thống nhất của những nhân tố:

Chọn câu của C.Mác về bản chất con người trong các phương án sau:

Bản chất của con người được quyết định bởi:

Con người là thể thống nhất của các mặt cơ bản:

Hạt nhân cơ bản trong cộng đồng quần chúng nhân dân là:

Nội dung quy luật quan hệ sản xuất (QHSX) phải phù hợp với trình độ lực lượng sản xuất (LLSX) là:

Yếu tố được coi là cánh tay, bắp thịt, hệ thần kinh thứ hai của con người:

Chỉ rõ quan điểm sai về đấu tranh giai cấp sau đây:

Cơ sở hạ tầng của một xã hội cụ thể bao gồm:

Access all questions and much more by creating a free account

Similar Resources on Wayground

Popular Resources on Wayground

Discover more resources for Specialty