Cuestionario sobre Educación en Ecuador

¿Cómo era el sistema educativo durante la época colonial en Ecuador?

• Igualitario y democrático

• Basado en el conocimiento indígena

• Elitista y enfocado en la cristianización

• Público y gratuito para todos

¿Qué característica definía la educación en el siglo XIX?

• Aprendizaje en línea

• Flexibilidad académica

• Formación de trabajadores obedientes y adaptados

• Enfoque intercultural bilingüe

¿Cuál fue un cambio importante en la educación durante el siglo XX?

• Incorporación del sistema feudal

• Separación entre Iglesia y Estado

• Eliminación de la educación pública

• Prohibición de la innovación pedagógica

¿Qué consecuencia tuvieron las crisis económicas de los años 80 y 90?

• Aumento del presupuesto educativo

• Mejora de la infraestructura escolar

• Reducción de la inversión pública y aumento de desigualdades

• Inclusión tecnológica en las aulas

¿Qué principio destaca la Constitución del 2008 sobre la educación?

• Cobro por matrícula

• Educación solo para sectores urbanos

• Gratuidad, inclusión y respeto a la diversidad

• Enfoque militarizado del aprendizaje

¿Qué resultado destacó el estudio TERCE sobre Ecuador?

• Bajo rendimiento en educación básica

• Mejora significativa del sistema educativo

• Disminución de la matrícula escolar

• Incremento de deserción en zonas rurales

¿Qué política se implementó en 2011 en el sistema educativo ecuatoriano?

• Privatización de colegios

• Eliminación del bachillerato

• Universalización de la Educación General Básica

• Reducción de la jornada escolar

¿Qué busca la educación intercultural bilingüe?

• Enseñar solamente en inglés

• Unificar la enseñanza en un solo idioma

• Reconocer y valorar la diversidad cultural y lingüística

• Evitar la educación en zonas rurales

¿Qué es la innovación curricular?

• Aplicar normas disciplinarias estrictas

• Incorporar nuevos enfoques y contenidos educativos

• Reforzar la memorización de contenidos

• Suprimir el uso de tecnologías en el aula

¿Por qué es importante la formación docente?

• Para controlar a los estudiantes

• Para mantener métodos tradicionales

• Para aplicar eficazmente innovaciones en el currículo

• Para disminuir la participación del alumno