Bateria preguntas

¿Cuál es una de las principales funciones del docente del siglo XXI?

• Aplicar exclusivamente el currículo nacional

• Reproducir contenidos de forma tradicional

• Actuar como facilitador del aprendizaje activo

• Limitar el uso de TIC en el aula

¿Qué implica la función orientadora del docente?

• Enseñar exclusivamente contenidos académicos

• Ayudar al autoconocimiento y crecimiento personal del alumnado

• Gestionar la infraestructura del centro educativo

• Aplicar exclusivamente metodologías activas

¿Qué componente NO pertenece al marco DIGCOMP?

• Comunicación en línea

• Evaluación de competencias lingüísticas

• Alfabetización digital

• Competencias en información

¿Qué cualidad implica modificar lecciones en función de las necesidades del alumnado?

• Responsabilidad

• Flexibilidad

• Cooperativismo

• Empatía

¿Cuál es una característica fundamental de la enseñanza en el siglo XXI?

• Uniformidad de métodos

• Centralización del docente como única fuente de conocimiento

• Personalización del aprendizaje

• Enseñanza basada en memorización

¿Qué se espera hoy en día de los docentes respecto a la tecnología?

• Que la rechacen si no la dominan

• Que la integren para personalizar el aprendizaje

• Que deleguen el uso tecnológico en el alumnado

• Que la usen solo para tareas administrativas

¿Qué competencia digital ayuda a evaluar la veracidad de la información?

• Comunicación en línea

• Competencias en información

• Alfabetización digital básica

• Producción audiovisual

¿Qué caracteriza la función investigadora del docente?

• Aplicación pasiva de teorías pedagógicas

• Análisis crítico y reconstrucción de la práctica educativa

• Administración de exámenes estandarizados

• Control del comportamiento del alumnado

¿Qué herramienta es útil para organizar el aula y hacer seguimiento del alumnado?

• Enciclopedias digitales

• Redes sociales

• Herramientas de gestión de aula

• Plataformas de streaming

¿Por qué es importante el cooperativismo en el docente?

• Para actuar de forma independiente

• Para facilitar la enseñanza online

• Para trabajar con familias, docentes y alumnado de forma efectiva

• Para delegar funciones a la administración