Conhecimentos especificos Biologo Jundiai

De acordo com a Lei nº 9.795/1999, complete: Educação Ambiental é um processo por meio do qual o indivíduo e a coletividade constroem valores sociais, conhecimentos, habilidades, atitudes e competências voltadas para a conservação do ________, bem de uso comum do povo, essencial à sadia qualidade de vida e à sustentabilidade.

• meio ambiente

• patrimônio cultural

• sistema econômico

• direito civil

Qual dos seguintes NÃO é um princípio do PNEA?

• A) Enfoque humanista, holístico, democrático e participativo.

• B) Concepção do meio ambiente apenas como natureza intocada.

• C) Permanência e continuidade do processo educativo.

• D) Abordagem articulada das questões ambientais locais, regionais, nacionais e globais.

Complete: O PNEA defende a concepção do meio ambiente em sua totalidade, incluindo o natural e o ________, tecnológico e social.

• construído

• biológico

• químico

• orgânico

Segundo o texto, a Lei nº 9.795/1999 institui a Política Nacional de ________ (PNEA).

• Educação Ambiental

• Saúde Pública

• Recursos Hídricos

• Desenvolvimento Urbano

Um dos objetivos principais da Educação Ambiental é promover a conscientização e o engajamento da sociedade na proteção e conservação do meio ambiente.

• Verdadeiro

• Falso

Como a Prefeitura de Jundiaí pode envolver a comunidade local no novo projeto de Educação Ambiental?

• Promovendo campanhas de conscientização e participação comunitária.

• Ignorando a opinião dos moradores locais.

• Restringindo o acesso da comunidade às informações do projeto.

• Executando o projeto sem consultar a população.

O que é Educação Ambiental Formal?

• É a educação ambiental desenvolvida no âmbito dos currículos escolares (educação básica, superior, técnica), de forma contínua e integrada, não como disciplina isolada.

• É a educação ambiental realizada apenas em espaços informais, como parques e museus.

• É a educação ambiental voltada exclusivamente para adultos em empresas.

• É a educação ambiental que ocorre somente em campanhas publicitárias.

O que caracteriza a Educação Ambiental Não Formal?

• Ações e programas desenvolvidos fora do ambiente escolar, em espaços como ONGs, empresas, associações comunitárias, meios de comunicação, parques, museus, abrangendo a comunidade em geral.

• Atividades obrigatórias realizadas exclusivamente em escolas públicas e privadas, seguindo o currículo nacional.

• Projetos de pesquisa científica realizados apenas em universidades e centros acadêmicos.

• Campanhas governamentais voltadas apenas para estudantes do ensino fundamental.

Qual é o papel da escola na Educação Ambiental?

• Inserir a temática ambiental no currículo de forma integrada e transversal, capacitando professores e promovendo a gestão ambiental do espaço escolar.

• Apenas realizar atividades extracurriculares sobre meio ambiente.

• Limitar-se a distribuir materiais informativos sobre reciclagem.

• Deixar a responsabilidade da educação ambiental apenas para as famílias.

Qual é o papel da sociedade civil na Educação Ambiental?

• Promover a participação ativa na defesa da qualidade ambiental, através de organizações, movimentos sociais e ações individuais de cidadania ambiental.

• Apenas observar as ações do governo sem envolvimento direto.

• Ignorar questões ambientais, pois são responsabilidade exclusiva das empresas.

• Apoiar somente projetos internacionais, sem considerar iniciativas locais.