PRETES PM

Prinsip Pola Pikir Bertumbuh paling banyak berperan di dalam Pengalaman Belajar khususnya pada tahap

• Merefleksi

• Ketiganya

• Memahami

• Mengaplikasi

Manakah dari berikut ini yang merupakan contoh penerapan Pola Pikir Bertumbuh dalam proses belajar?

• Menerima umpan balik untuk perbaikan

• Menghindari tantangan baru

• Fokus pada hasil akhir saja

• Berhenti saat mengalami kesulitan

Pada tahap manakah siswa biasanya menunjukkan Pola Pikir Bertumbuh ketika menghadapi kegagalan dalam belajar?

• Meniru

• Mengaplikasi

• Merefleksi

• Memahami

Apa manfaat utama dari menerapkan Pola Pikir Bertumbuh dalam pengalaman belajar?

• Mendorong eksplorasi dan perbaikan diri

• Mempercepat proses menghafal

• Mengurangi motivasi belajar

• Meningkatkan rasa takut gagal

Pembelajaran Mendalam dilaksanakan dengan Prinsip Pembelajaran BBM yaitu Berkesadaran, Bermakna dan Menggembirakan. Prinsip Pola Pikir Bertumbuh akan berperan besar pada prinsip?

• Berkesadaran

• Ketiganya

• Menggembirakan

• Bermakna

Salah satu cara yang banyak digunakan orang dalam upaya mengubah pola pikir seseorang adalah lewat Intervensi Pola Pikir yang memiliki tujuan utama untuk?

• Ketiganya benar

• Menjelaskan tentang cara bersikap terhadap kesalahan atau tantangan

• Meyakinkan orang bahwa kesulitan adalah tanda otak sedang bekerja

• Mendorong orang untuk berpindah dari PPT menjadi PPB

Mengapa Pola Pikir disebut adalah “segalanya”?

• Pola Pikir mendikti apa yang akan dilakukan

• Ketiganya benar

• Pola Pikir menentukan hasil yang diperoleh

• Pola Pikir fondasi dari Ketrampilan dan Peralatan

Prof Carol Dweck membagi Mindset menjadi 2 Tipe yaitu Pola Pikir Tetap (PPT) dan Pola Pikir Bertumbuh (PPB). Perbedaan utama dari kedua tipe pola pikir ini adalah terkait dengan

• Cara menghadapi orang yang bermasalah

• Cara bersikap pada saat berhadapan dengan tantangan dan kesulitan

• Cara berperan pada saat bekerjasama dengan orang lain

• Cara bereaksi pada saat meraih sukses

Pengalaman belajar pada pendekatan pembelajaran mendalam memiliki tiga proses tahapan yang terus berulang seperti siklus ketiga proses tersebut adalah

• Memahami, mengaplikasikan dan merefleksikan

• Unistruktural, multistruktural dan relasional

• Memahami, menganalisis dan mencipta

• Perencanaan, pelaksanaan dan penilaian

Dalam pembelajaran mendalam terdapat 3 prinsip pembelajaran yang menjadi ciri khas pada pendekatan tersebut, ketiga prinsip itu adalah

• Memuliakan, menyenangkan dan berkesadaran

• Memahami, mengaplikasikan dan menggembirakan

• Berkesadaran, bermakna dan menggembirakan

• Berpusat pada peserta didik, kontekstual dan bermakna