“Aprendizaje significativo: ¿Realmente lo aplicas?”

¿Qué hace que el aprendizaje sea significativo?

• Conectar lo nuevo con lo que ya sabemos

• Memorizar datos sin relación

• Repetir sin comprender

• Aprender de memoria solo antes del examen

¿Cuál NO es una condición para lograr aprendizaje significativo?

• Contenidos claros y organizados

• Conocimientos previos relacionados

• Que el tema sea completamente nuevo y desconocido
  

• Disposición para aprender

Para lograr aprendizaje significativo, el estudiante debe tener ________ para aprender.

Un ejemplo de estrategia preinstruccional es:

• Hacer preguntas durante la lectura

• Leer objetivos antes de empezar

• Hacer un resumen final

• Subrayar ideas principales

Los ________ previos son introducciones generales que ayudan a conectar lo que sabemos con lo nuevo.

Las estrategias de enseñanza son usadas principalmente por el ________ para facilitar el aprendizaje.

Durante la lectura, insertar preguntas que guíen la atención es una estrategia:

• Preinstruccional

• Posinstruccional

• Metacognitiva solamente

• Coinstruccional

Crear imágenes mentales de lo que lees ayuda a:

• Comprender mejor y retener

• Memorizar sin entender

• Distraerse

• Repetir datos mecánicamente

El aprendizaje significativo ayuda a que la información dure más tiempo en la ________.

Las estrategias metacognitivas ayudan a planificar, ________ y evaluar el aprendizaje.