
QTNL CHUONG 2
Quiz
•
Other
•
University
•
Practice Problem
•
Medium
Giang Tra
Used 2+ times
FREE Resource
Enhance your content in a minute
35 questions
Show all answers
1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Khi dự báo cầu nhân lực trong dài hạn, phương pháp nào có ưu điểm là tính toán đơn giản, số liệu dễ thu thập nhưng lại có hạn chế là số liệu của quá khứ nên dự báo không hết những biến động ảnh hưởng đến cầu nhân lực?
Phương pháp ước lượng trung bình
Phương pháp chuyên gia
Phương pháp phân tích hồi quy tuyến tính
Phương pháp dự đoán xu hướng
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Đặc điểm nguồn nhân lực ở Việt Nam hiện nay là:
Quy mô lớn, chất lượng chưa cao, đang từng bước cải thiện
Quy mô lớn, chất lượng cao nhưng đang giảm sút
Quy mô nhỏ, trình độ cao
Quy mô lớn, trình độ cao
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Khi cầu nhân lực bằng cung nhân lực, doanh nghiệp nên làm gì?
Không cần có bất cứ sự thay đổi gì về nhân sự
Cả B và C
Tuyển thêm lao động
Bố trí, sắp xếp lại nhân sự
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Khi xác định cầu nhân lực cho năm tới theo phương pháp tính lượng lao động hao phí, yếu tố nào là không cần thiết?
Hệ số tăng năng suất lao động dự tính năm kế hoạch
Tổng số sản phẩm cần sản xuất ở năm kế hoạch
Tất cả các phương án trên
Mức lương trung bình mỗi lao động ở năm hiện tại
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
''…….'' là số lượng và cơ cấu nhân lực cần thiết để hoàn thành số lượng sản phẩm, dịch vụ hoặc khối lượng công việc của tổ chức trong 1 thời kỳ nhất định.
Cầu nhân lực
Cung nhân lực
Hoạch định nguồn nhân lực
Cả A,B,C đều sai
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Đây là phương pháp dự báo cầu nhân lực ngắn hạn bằng cách lấy tổng sản lượng năm kế hoạch bao gồm hiện vật, giá trị chia cho năng suất lao động của 1 người lao động năm kế hoạch:
Cả A,B,C đều sai
Phương pháp dự đoán xu hướng
Phương pháp tính theo năng suất lao động
Phương pháp ước lượng trung bình
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Ưu điểm của phương pháp này, người dự báo cầu nhân lực không tiếp xúc trực tiếp với nhau trong cuộc họp, mà chỉ thông qua văn bản nên thuận lợi hơn, tránh được những hạn chế (nể nang, bất đồng quan điểm):
Phương pháp phân tích hồi quy tuyến tính
Phương pháp dự đoán xu hướng
Phương pháp ước lượng trung bình
Phương pháp chuyên gia
Access all questions and much more by creating a free account
Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports

Continue with Google

Continue with Email

Continue with Classlink

Continue with Clever
or continue with

Microsoft
%20(1).png)
Apple
Others
Already have an account?
Similar Resources on Wayground
36 questions
Tuần 3_T6_Học kiến thức hàng tuần cùng Quizizz
Quiz
•
University
40 questions
Giải Phẫu Hệ Nội Tiết, Giác Quan
Quiz
•
University
35 questions
chương 3-4
Quiz
•
University
30 questions
Thi 23/8
Quiz
•
University
37 questions
QTCL_Chương 3
Quiz
•
University
30 questions
Pháp Luật Đại Cương Phần 1 - 30/200
Quiz
•
University
32 questions
ThanhThanhThanh
Quiz
•
University
33 questions
Hp2 5-2
Quiz
•
University
Popular Resources on Wayground
15 questions
Fractions on a Number Line
Quiz
•
3rd Grade
20 questions
Equivalent Fractions
Quiz
•
3rd Grade
25 questions
Multiplication Facts
Quiz
•
5th Grade
54 questions
Analyzing Line Graphs & Tables
Quiz
•
4th Grade
22 questions
fractions
Quiz
•
3rd Grade
20 questions
Main Idea and Details
Quiz
•
5th Grade
20 questions
Context Clues
Quiz
•
6th Grade
15 questions
Equivalent Fractions
Quiz
•
4th Grade
Discover more resources for Other
7 questions
How James Brown Invented Funk
Interactive video
•
10th Grade - University
5 questions
Helping Build the Internet: Valerie Thomas | Great Minds
Interactive video
•
11th Grade - University
12 questions
IREAD Week 4 - Review
Quiz
•
3rd Grade - University
23 questions
Subject Verb Agreement
Quiz
•
9th Grade - University
7 questions
Renewable and Nonrenewable Resources
Interactive video
•
4th Grade - University
19 questions
Review2-TEACHER
Quiz
•
University
15 questions
Pre2_STUDENT
Quiz
•
University
20 questions
Ch. 7 Quadrilateral Quiz Review
Quiz
•
KG - University
