русс1 101-150

русс1 101-150

University

48 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

русский 1-50

русский 1-50

University

50 Qs

русский  51-100

русский 51-100

University

50 Qs

Орыс тілі 2#

Орыс тілі 2#

University

50 Qs

рус яз 1

рус яз 1

University

50 Qs

2 Мухтар Ауезов «Русский язык» 1 семестр 1 курс 300 сурак

2 Мухтар Ауезов «Русский язык» 1 семестр 1 курс 300 сурак

University

50 Qs

101-150рус

101-150рус

University

50 Qs

Вопросы по языкам и стилям текста

Вопросы по языкам и стилям текста

University

49 Qs

50 ВОПРОСЫ РУСС

50 ВОПРОСЫ РУСС

University

50 Qs

русс1 101-150

русс1 101-150

Assessment

Quiz

World Languages

University

Medium

Created by

x4gpvkbg92 apple_user

Used 1+ times

FREE Resource

48 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Название какого-либо произведения (литературного, научного, музыкального и т.п.) или отдельных его частей - это…

заголовок

текст

тема

идея

термин

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Укажите жанры публицистического стиля.

фельетон, очерк

заявление, резюме

диссертация, доклад

беседа, частные письма

роман, повесть

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Какой термин соответствует определению «речь одного лица, не рассчитанная на собеседника»:

монолог

описание

диалог

повествование

рассуждение

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Абзацный отступ - это …

красная строка

текст

ССЦ

композиция

зачин

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Чем создается цепная связь между частями текста в данном примере: « Язык представляет собой систему. Система языка включает фонетику, лексикологию, морфологию, синтаксис»?

лексическим повтором

заменой слова местоимением

употреблением синонима

употреблением близкого по смыслу слова

грамматическим параллелизмом

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Как создается цепная связь между частями текста в данном примере: «Крупнейшим этнографом азиатских народов был Григорий Потанин. Его труды по истории и этнографии казахского народа до сих пор не потеряли своей научной значимости»?

заменой слова местоимением

лексическим повтором

употреблением синонима

употреблением близкого по смыслу слова

грамматическим параллелизмом

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Чем создается цепная связь между частями текста в данном примере: «Я посмотрел на стол. Мебель была сломана»?

употреблением близкого по смыслу слова

лексическим повтором

употреблением синонима

заменой слова местоимением

грамматическим повтором

Create a free account and access millions of resources

Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports
or continue with
Microsoft
Apple
Others
By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy
Already have an account?