AMBIENTACIÓN Y ORGANIZACIÓN DE UN AULA DE CLASES

1. 1. ¿Cuál de los siguientes NO es una característica del aprendizaje colaborativo?

• Interdependencia positiva

• Interacción estimuladora

• Análisis y autoevaluación

• Responsabilidad individual y grupal

2. 2. ¿Cuál es el nombre de este material didáctico?

• Geoplano

• Tangram

• Base diez

• Tetris

3. 3. ¿Cuál de las siguientes actividades NO ayuda a desarrollar la creatividad en los niños?

• Talleres de oratoria y comunicación

• Talleres en arcilla, madera o papel

• Juegos de roles o teatro

• Cantar y bailar

4. 4. ¿Cuál de la siguiente lista NO corresponde a un material o recurso didáctico?

• Material base diez

• Ábaco

• Video educativo

• Cañón multimedia

6. 5. ¿Qué son los materiales educativos?

• Son los medios o canales mediante los cuales se comunica los aprendizajes.

• Son el conjunto de profesionales que permiten llevar a cabo la formación.

• Son todos los medios y recursos que facilitan el proceso de enseñanza y la construcción de los aprendizajes.

• Son aquellos recursos que usan los estudiantes para resolver sus tareas de casa.

6. 6. ¿Cuál de las siguientes características no corresponde a material estructurado?

• Incluye una variedad de recursos, como gráficos, tablas, imágenes y diagramas

• Promover el aprendizaje autodirigido, donde los estudiantes toman la decisión de cómo usarlos en su propio proceso educativo

• Tener objetivos de aprendizaje claros y definidos para lo cual fue fabricado.

• Siguen una secuencia lógica y pedagógica que facilite el aprendizaje conforme a su manual de uso.

7. 7. ¿Cuál de estos materiales es NO estructurado?

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8. 8. ¿Cuál de los siguientes espacios de ambientación del aula ayuda a regular el comportamiento y las emociones?

• Periódico mural

• Normas de convivencia

• Control de asistencia

• Cartel de cumpleaños

9. 9. Si el 5to grado está ubicado en el segundo piso, y para este año llega un estudiante nuevo el cual se moviliza en sillas de ruedas ¿Qué medidas debería adoptar la I.E. para asegurar una verdadera educación inclusiva?

• El profesor del aula debería hacerse responsable de ayudar a subir y bajar diariamente a us estudiante inclusivo.

• Decirle a los padres del estudiante inclusivo que el colegio no está apto para atenderlo y que mejor busque otro colegio.

• Promover equipos de estudiantes que puedan cargar a su compañero hasta el aula en el segundo piso.

• Bajar el 5to grado al primer piso.

10. 10. ¿Cuál de los siguientes materiales no es apto para la enseñanza de Matemática?

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