Câu hỏi trắc nghiệm GDCD 8 - Bài 4

Hành vi nào dưới đây thể hiện bảo vệ lẽ phải?

• Làm ngơ trước hành động xấu của bạn bè.

• Tố cáo hành vi gian lận trong thi cử.

• Bênh vực bạn thân dù bạn làm sai.

• Im lặng khi thấy người khác bị vu oan.

Ý nghĩa của việc bảo vệ lẽ phải là:

• Làm cho mình được khen thưởng.

• Góp phần xây dựng xã hội giàu mạnh.

• Giúp người thân không bị trừng phạt.

• Tránh bị liên lụy bởi cái sai.

Người biết bảo vệ lẽ phải sẽ được:

• Khen thưởng từ thầy cô.

• Nhiều người e ngại.

• Người khác kính trọng, yêu quý.

• Không ai quan tâm.

Trong câu chuyện về Chánh án Pe-rin Lao-ri, ông đã làm gì để bảo vệ lẽ phải?

• Giúp bạn "chạy án" để không bị xử phạt.

• Im lặng và từ chối nhận thư.

• Kí vào bản án và gửi tiền giúp bạn nộp phạt.

• Từ chối xử vụ án vì liên quan đến người quen.

Việc làm nào dưới đây là trái với việc bảo vệ lẽ phải?

• Tố cáo người vi phạm luật.

• Góp ý cho bạn khi bạn làm sai.

• Đưa hối lộ để tránh bị xử phạt.

• Báo cáo vụ việc sai phạm cho thầy cô.

Đặc điểm của người bảo vệ lẽ phải là:

• Cứng đầu, bảo thủ.

• Dũng cảm, trung thực.

• Ngại va chạm, tránh rắc rối.

• Luôn nghe theo số đông.

Hành động của học sinh cần có để bảo vệ lẽ phải là:

bảo vệ lẽ phải là:

• Cứng đầu, bảo thủ.

• Dũng cảm, trung thực.

• Ngại va chạm, tránh rắc rối.

• Luôn nghe theo số đông.

Hành động của học sinh cần có để bảo vệ lẽ phải là:

• Bao che cho lỗi sai của bạn.

• Giữ im lặng trong mọi trường hợp.

• Tố cáo hành vi sai trái, bảo vệ sự thật.

• Tránh xa những vụ việc có thể gây rắc rối.

Trong lớp, khi có bạn bị hiểu lầm, em nên:

• Im lặng vì không liên quan đến mình.

• Lên tiếng minh oan nếu biết sự thật.

• Bênh vực người hiểu lầm.

• Cười cho qua chuyện.