
DIAGNOSTIK FUNGSI
Authored by Siti Baiti
Mathematics
11th Grade
Used 3+ times

AI Actions
Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...
Content View
Student View
10 questions
Show all answers
1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Untuk menyatakan relasi dapat dilakukan dengan ….
Diagram panah
Himpunan pasangan berurutan
Diagram Kartesius
Ketiganya
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Di antara relasi berikut:
(1) {(1,2), (2,1),(3,1),(4,1) }
(2) {(1,1),(1,2), (1,3), (1,4) }
(3) {(2,4), (1,3),(4,2), (3,1)}
(4) {(1,1), (2,1), (1,2), (3,2)}
Yang merupakan fungsi adalah ….
(1) dan (2)
(1) dan (3)
(2) dan (3)
(2) dan (4)
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Range pemetaan dari diagram panah pada gambar di bawah ini adalah ….
{a, b, c}
{a, b, c, d, e}
{d, e}
{1, 2, 3, 4, 5}
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Suatu fungsi f(x) = 2x + 3 dengan daerah asal = {-1,0,1,2 } maka daerah hasil fungsi f adalah …
{-1,3,4,5 }
{-1,3,5,7}
{1,3,5,7}
{1,3,4,5}
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Diketahui f(x) = - 2x + 7 dan f(k) = 17, nilai k adalah ….
5
- 4
4
- 5
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Grafik dari fungsi kuadrat x2 adalah...
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Koordinat titik puncak persamaan kuadrat f(x) = x2 + 6x + 8 adalah ....
(3,−1)
(3,1)
(−1,−3)
(−3,−1)
Access all questions and much more by creating a free account
Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports

Continue with Google

Continue with Email

Continue with Classlink

Continue with Clever
or continue with

Microsoft
%20(1).png)
Apple
Others
Already have an account?