Post tes MPLS

Post tes MPLS

10th Grade

7 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

Assesmen awal pengukuran

Assesmen awal pengukuran

10th Grade

10 Qs

PENGURUSAN DIRI-MAKANAN SEIMBANG

PENGURUSAN DIRI-MAKANAN SEIMBANG

1st - 12th Grade

10 Qs

KUIZ PJPK T2 RAGBI

KUIZ PJPK T2 RAGBI

7th - 10th Grade

11 Qs

Quiz MPLS SMP

Quiz MPLS SMP

7th Grade - University

11 Qs

REKA BENTUK MEKANIKAL

REKA BENTUK MEKANIKAL

1st - 12th Grade

10 Qs

Pengetahuan Umum Covid 19

Pengetahuan Umum Covid 19

KG - Professional Development

10 Qs

PENJAS

PENJAS

KG - Professional Development

10 Qs

Etika Menghubungi Guru

Etika Menghubungi Guru

KG - Professional Development

11 Qs

Post tes MPLS

Post tes MPLS

Assessment

Quiz

Life Skills

10th Grade

Practice Problem

Hard

Created by

Anik Yulikah

FREE Resource

AI

Enhance your content in a minute

Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...

7 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

mengapa kita perlu untuk melecutkan motivasi dalam belajar?

Motibasi belajar merupakan bahan bakar untuk semangat belajar

motivasi belajar membuat guru menjadi senang

motivasi belajar agar semangat menghafal pelajaran

motivasi belajar agar bisa bersaing dengan teman-teman

2.

DRAG AND DROP QUESTION

1 min • 1 pt

Salah satu cara agar agar pemahaman kita dalam pelajaran bisa jangka panjang... (a)  

belajar secara deep learning
belajar secara continous learning

3.

MATCH QUESTION

1 min • 1 pt

Jodohkan berikut ini

gaya belajar auditori

suka mendengar penjelasan dan melakukan presentasi

Gaya Belajar visual

suka dengan gambar-gambar, diagram, video

Gaya belajar kinestetik

suka belajar dengan cara bergerak dan bermain peran

4.

CATEGORIZE QUESTION

2 mins • 1 pt

Kelompokkan sesuai dengan kategorinya masing-masing

Groups:

(a) Strategi belajar anti lupa

,

(b) manfaat belajar mendalam

,

(c) cara mengobarkan semangat belajar

lebih kreatif memecahkan masalah

memanfaatkan tegnologi

belajar kelompok dan saling diskusi

lebih inovatif dan menghasilkan produk berdaya guna

mengajarkan kepada orang lain

menjadikan tantangan sebagai peluang

mampu menghubungkan antar konsep

berteman dengan orang yang semangat belajar

ingat lebih lama

istirahat cukup dan gaya hidup sehat

Latihan soal-soal

mempunyai tokoh panutan dalam belajar

5.

FILL IN THE BLANK QUESTION

1 min • 1 pt

Nama Ibu Kepala SMAN 2 Trenggalek adalah...(tulis pakai huruf besar semua, tanpa gelar tanpa panggilan pak/bu)

6.

AUDIO RESPONSE QUESTION

2 mins • 1 pt

siapakah nama panggilan dari pemateri MPLS tentang cara belajar efektif hari ini....

2 min audio

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

di bawah ini cara menumbuhkan motivasi belajar, kecuali...

Mengenali tujuan belajar

menetapkan tujuan kecil dan berkala

merayakan kemajuan/hasil belajar

berpikir positif

belajar ketika mood lagi baik