Ascenso

Ascenso

12th Grade

20 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

Capítol 4.-5 "l'infern de Marta"

Capítol 4.-5 "l'infern de Marta"

12th Grade

20 Qs

Cosmétologie: les produits solaires

Cosmétologie: les produits solaires

9th - 12th Grade

17 Qs

Contabilidad Administrativa-Costos

Contabilidad Administrativa-Costos

University

21 Qs

DERECHOS HUMANOS DOM.

DERECHOS HUMANOS DOM.

University

20 Qs

Bài Kiểm Tra Về Các Quy Luật Kinh Tế

Bài Kiểm Tra Về Các Quy Luật Kinh Tế

University

20 Qs

Les assemblages thermiques

Les assemblages thermiques

KG - 12th Grade

19 Qs

1 Técnica Histológica

1 Técnica Histológica

University

15 Qs

INVERSIONES UNIDAD 2

INVERSIONES UNIDAD 2

University

18 Qs

Ascenso

Ascenso

Assessment

Quiz

Specialty

12th Grade

Practice Problem

Easy

Created by

Liz Lanzza

Used 1+ times

FREE Resource

AI

Enhance your content in a minute

Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...

20 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

Conforme la constitución política del estado la libertad de pensamiento espiritualidad religión culto expresada en forma individual o colectiva tanto en público como en privado con fines lícitos se encuentra clasificada como un derecho

Civil

Político

Fundamental

Social

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

El ámbito de aplicación de la ley N° 004 de lucha contra la corrupción enriquecimiento ilícito y legitimación de ganancias ilícitas señala que

Reconoce la inmunidad política parlamentaria de diputados y senadores

El presidente y vicepresidente del estado no podrán ser procesados ni recluidos por el periodo de tiempo que dure su mandato

El ministerio público procuraduría general del estado y defensoría del pueblo quedan exentos de la aplicación de las sanciones establecidas

No reconoce inmunidad fuero privilegio alguno debiendo ser de aplicación permanente

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

De acuerdo a la ley 045 en el ámbito educativo es deber del estado plurinacional promover el diseño e implementación de políticas institucionales de prevención y lucha contra el racismo y discriminación en

Las universidades institutos normales superiores nacionales públicos y privados sistema educativo nacional en los niveles preescolar, primario y secundario

El sistema educativo nacional en sus niveles preescolar, primario y secundaria

Las universidades y los institutos normales superiores

Los institutos normales superiores nacionales y las entidades privadas

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Quiénes tienen intuición plena sobre el sistema educativo, que comprende la educación regular, alternativa y especial y la educación superior de formación profesional

El estado y las EsFm

El magisterio y los padres de familia

Los padres de familia

El estado y la sociedad artículo 77 cpe

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

De acuerdo con la ley 070, uno de los fines de la educación es contribuir

A la consolidación de la educación colonizadora para garantizar un estado plurinacional y una sociedad de vivir bien

A la consolidación de la educación descolonizada para garantizar un estado plurinacional y una sociedad del vivir bien artículo 4

Al civismo al diálogo intercultural y los valores éticos morales y estéticos basados en la vida comunitaria y el respeto de los derechos fundamentales individuales y colectivos

A la consolidación de la educación democrática y cultural para garantizar un estado plurinacional y una sociedad armoniosa

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

De acuerdo con la ley 070 desarrollar la formación integral de las personas y el fortalecimiento de la conciencia social crítica de la vida y en la vida para vivir bien, que vincule la teoría con la práctica productiva, es considerado un:

Principio de educación

Objetivo de la educación artículo 5

Fin de la educación

Derecho de la educación

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

El objeto de la ley N°348 es:

Provocar cambios en la mentalidad de la ciudadanía respecto a la violencia de género

Establecer mecanismos medidas y políticas integrales de prevención, atención, protección y reparación de las mujeres en situación de violencia

Establecer mecanismos, medidas y políticas integrales de control y estadísticas para determinar el número de casos de violencia de género

Determinar cambios estructurales a largo plazo en la sociedad con relación a la violencia

Access all questions and much more by creating a free account

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

Already have an account?