Pernahkah kalian membaca artikel atau postingan di media sosial yang mencoba meyakinkan kalian tentang suatu isu? Apa ciri-cirinya?

Menurut kalian, apa pentingnya sarapan bagi tubuh? Bagaimana cara kalian meyakinkan teman bahwa sarapan itu penting?

Bagaimana cara kita menyampaikan pendapat atau argumen agar orang lain setuju atau memahami sudut pandang kita?

Apakah setiap informasi yang kita baca di internet selalu benar? Bagaimana cara kita menilai kebenaran suatu informasi atau argumen?

Sebutkan beberapa topik aktual yang relevan untuk ditulis dalam bentuk Analytical Exposition Text!

Apa yang dilakukan guru untuk membantu peserta didik merencanakan kerangka teks mereka?

• Memberikan graphic organizer

• Mengumpulkan hasil akhir tulisan

• Memberikan umpan balik

• Membimbing peserta didik dalam brainstorming

Apa yang dilakukan peserta didik selama proses penulisan draf?

• Mengumpulkan hasil akhir

• Menulis draf berdasarkan kerangka

• Mengumpulkan hasil akhir

• Membuat presentasi lisan

Apa tujuan dari asesmen diagnostik?

• Mengidentifikasi pengetahuan awal peserta didik

• Menilai draf tulisan akhir

• Memberikan umpan balik

• Membandingkan teks eksposisi

Apa yang dilakukan guru saat proses peer-editing?

• Memberikan tugas tambahan

• Mengumpulkan hasil akhir

• Memberikan panduan umpan balik

• Membimbing peserta didik dalam menulis

Apa yang harus dilakukan peserta didik setelah menerima umpan balik?

• Merevisi dan menyempurnakan tulisan

• Mengumpulkan hasil akhir

• Melakukan self-editing

• Menulis draf baru