Teks Prosedur untuk Siswa Kelas 10

Teks Prosedur untuk Siswa Kelas 10

10th Grade

8 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

teks lho

teks lho

10th Grade

10 Qs

Aisatsu

Aisatsu

10th Grade

10 Qs

TEKS PERSUASIF KELAS 8

TEKS PERSUASIF KELAS 8

1st - 10th Grade

10 Qs

Materi soal "Puisi"

Materi soal "Puisi"

10th Grade

10 Qs

SYAIR POHON BULUH

SYAIR POHON BULUH

1st Grade - University

10 Qs

Arigatou (10 IIS 1)

Arigatou (10 IIS 1)

10th Grade

10 Qs

BDR Bahasa Indonesia Spesial Kemerdekaan

BDR Bahasa Indonesia Spesial Kemerdekaan

10th - 12th Grade

10 Qs

REMIDIAL/PENGAYAAN KUIS TEKS NEGOSIASI

REMIDIAL/PENGAYAAN KUIS TEKS NEGOSIASI

10th Grade

10 Qs

Teks Prosedur untuk Siswa Kelas 10

Teks Prosedur untuk Siswa Kelas 10

Assessment

Quiz

World Languages

10th Grade

Practice Problem

Hard

Created by

De Ambut

FREE Resource

AI

Enhance your content in a minute

Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...

8 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Sebutkan ciri-ciri teks prosedur!

Ciri-ciri teks prosedur adalah langkah-langkah yang jelas, bahasa sederhana, tujuan spesifik, dan penyusunan sistematis.

Langkah-langkah dalam teks prosedur tidak perlu sistematis

Ciri-ciri teks prosedur tidak memerlukan tujuan spesifik

Teks prosedur harus menggunakan bahasa formal

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Jelaskan struktur umum dari teks prosedur!

Judul, Alat, Bahan, Langkah-langkah, Kesimpulan.

Judul, Tujuan, Hasil, Langkah-langkah, Penutup.

Judul, Tujuan, Alat dan Bahan, Langkah-langkah, Penutup.

Tujuan, Alat dan Bahan, Penutup, Langkah-langkah, Referensi.

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Berikan contoh teks prosedur yang sederhana!

Cara membuat teh: 1. Rebus air. 2. Masukkan teh celup ke dalam cangkir. 3. Tuang air panas ke dalam cangkir. 4. Tunggu beberapa menit. 5. Angkat teh celup.

Cara membuat nasi: 1. Cuci beras. 2. Masukkan beras ke dalam panci. 3. Tambahkan air. 4. Masak hingga matang.

Cara membuat kopi: 1. Rebus air. 2. Masukkan kopi ke dalam cangkir. 3. Tuang air panas ke dalam cangkir. 4. Aduk dan nikmati.

Cara membuat sandwich: 1. Ambil roti. 2. Tambahkan selai. 3. Tutup dengan roti lainnya. 4. Potong dan sajikan.

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Sebutkan langkah-langkah dalam membuat teh!

1. Campurkan teh dengan air dingin. 2. Tambahkan es batu. 3. Aduk hingga larut. 4. Sajikan tanpa menyaring.

1. Siapkan air dan biarkan dingin. 2. Tuangkan teh ke dalam air dingin. 3. Aduk hingga tercampur. 4. Sajikan tanpa menyaring.

1. Rebus air dengan teh dalam panci. 2. Tambahkan garam. 3. Aduk hingga mendidih. 4. Sajikan langsung dari panci.

1. Siapkan air dan panaskan hingga mendidih. 2. Siapkan teh. 3. Tuangkan air panas ke dalam cangkir/teko. 4. Biarkan terendam. 5. Saring daun teh. 6. Tambahkan gula/susu. 7. Sajikan.

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Apa perbedaan antara teks prosedur dan teks naratif?

Teks prosedur menceritakan cerita, sedangkan teks naratif memberikan instruksi.

Teks prosedur memberikan instruksi, sedangkan teks naratif menceritakan cerita.

Teks prosedur adalah jenis puisi, sedangkan teks naratif adalah jenis drama.

Teks prosedur dan teks naratif memiliki tujuan yang sama.

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Mengapa penting untuk mengikuti langkah-langkah dalam teks prosedur?

Penting untuk mengikuti langkah-langkah dalam teks prosedur agar proses dilakukan dengan benar dan efisien.

Langkah-langkah tidak perlu diikuti jika sudah berpengalaman.

Mengabaikan langkah-langkah dapat mempercepat proses.

Setiap langkah dalam teks prosedur bersifat opsional.

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Sebutkan beberapa jenis teks prosedur yang sering digunakan!

Resep masakan, petunjuk penggunaan alat, prosedur keselamatan.

Daftar belanja

Panduan menulis esai

Kumpulan puisi

8.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Bagaimana cara menilai kejelasan teks prosedur?

Menilai panjang teks dan jumlah kata.

Menghitung jumlah paragraf dan kalimat.

Menganalisis tema dan karakter dalam teks.

Evaluasi struktur, bahasa, urutan langkah, dan pemahaman pembaca.