Khái niệm "Kỹ năng làm việc nhóm" được hiểu như thế nào?

• Là khả năng tổ chức sự kiện

• Là khả năng lãnh đạo nhóm

• Là khả năng hợp tác và hỗ trợ nhau

• Là khả năng làm việc một mình

Nhóm học tập và nhóm vui chơi có điểm gì khác nhau?

• Nhóm vui chơi cần sự hợp tác

• Nhóm vui chơi không cần sự phân công

• Nhóm học tập không có mục tiêu

• Nhóm học tập có mục tiêu cụ thể

Kỹ năng nào là cần thiết khi làm việc nhóm?

• Giao tiếp

• Chỉ nghe ý kiến của mình

• Tránh xa các thành viên khác

• Làm việc độc lập

Trong hoạt động nhóm, điều gì là quan trọng nhất?

• Sự phân công nhiệm vụ

• Sự im lặng của các thành viên

• Sự cạnh tranh giữa các thành viên

• Thời gian làm việc

Hoạt động nào giúp học sinh thực hành kỹ năng thảo luận nhóm?

• Thuyết trình một mình

• Làm bài tập về nhà

• Viết bài kiểm tra

• Cùng xây dựng nhóm lý tưởng

Đặc điểm nào không thuộc về nhóm học tập?

• Chủ yếu để giải trí

• Có sự phân công nhiệm vụ

• Cần phối hợp giữa các thành viên

• Có mục tiêu cụ thể

Khi làm việc nhóm, phẩm chất nào là cần thiết?

• Không cần lắng nghe

• Chỉ cần hoàn thành nhiệm vụ

• Thích làm việc một mình

• Trách nhiệm

Trong trò chơi "Giống hay Khác?", học sinh cần làm gì?

• Ngồi im lặng

• Giơ thẻ "Giống" hoặc "Khác"

• Viết bài kiểm tra

• Thuyết trình về nhóm

Mục tiêu của bài học về kỹ năng làm việc nhóm là gì?

• Giúp học sinh chỉ học lý thuyết

• Giúp học sinh làm việc một mình

• Giúp học sinh hiểu khái niệm nhóm

• Giúp học sinh tránh làm việc nhóm

Bài tập về nhà yêu cầu học sinh làm gì?

• Cả hai đáp án trên

• Không cần làm gì

• Thiết kế poster về làm việc nhóm

• Viết đoạn văn ngắn về kinh nghiệm làm việc nhóm