Đánh giá đại cương_Module 9

Đánh giá đại cương_Module 9

Professional Development

30 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

kimetsu no yaiba

kimetsu no yaiba

Professional Development

25 Qs

Họp PH HK1

Họp PH HK1

Professional Development

25 Qs

6. HUY ĐỘNG VỐN (25 CÂU)

6. HUY ĐỘNG VỐN (25 CÂU)

Professional Development

25 Qs

LIFE SKILLS

LIFE SKILLS

Professional Development

29 Qs

L - Verbs (Động từ)

L - Verbs (Động từ)

KG - Professional Development

29 Qs

B6zizU15 Media

B6zizU15 Media

KG - Professional Development

29 Qs

ĐUỔI HÌNH BẮT CHỮ 10

ĐUỔI HÌNH BẮT CHỮ 10

1st Grade - Professional Development

34 Qs

Ngân hàng câu hỏi môn cơ khí điện lực 1-chương 1

Ngân hàng câu hỏi môn cơ khí điện lực 1-chương 1

University - Professional Development

33 Qs

Đánh giá đại cương_Module 9

Đánh giá đại cương_Module 9

Assessment

Quiz

Other

Professional Development

Practice Problem

Easy

Created by

Nguyen Phuong

Used 3+ times

FREE Resource

AI

Enhance your content in a minute

Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...

30 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

20 sec • 1 pt

Đánh giá quá trình chủ yếu nhằm mục tiêu nào sau đây?

Phân loại học sinh cuối kỳ
Cung cấp điểm số để xếp loại học lực
Giúp học sinh điều chỉnh tiến trình học tập
So sánh kết quả học tập giữa các lớp

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

20 sec • 1 pt

Một đặc điểm nổi bật của đánh giá quá trình là:

Diễn ra sau khi học sinh hoàn thành sản phẩm cuối cùng
Tập trung vào kết quả học tập
Không liên quan đến việc giảng dạy
Xảy ra ngay trong quá trình học

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

20 sec • 1 pt

Quan sát lớp học giúp giáo viên hiểu điều gì sau đây?

Tốc độ viết bài của học sinh
Mức độ nghe giảng của học sinh
Cách học sinh kiến tạo ý nghĩa nội dung mới
Thời lượng hoạt động nhóm

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

20 sec • 1 pt

Một trong những thách thức lớn nhất khi quan sát lớp học là:

Thiếu thời gian chấm điểm
Học sinh không hợp tác
Bị nhiễu bởi hành vi và tiến độ lớp học
Học sinh thiếu tài liệu học tập

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

20 sec • 1 pt

“Minh chứng học tập” hiệu quả cần có đặc điểm nào?

Được đánh giá sau khi kết thúc bài học
Là dấu hiệu cụ thể phản ánh mức hiểu hiện tại
Phải được chấm điểm theo thang
Là bài kiểm tra viết có cấu trúc

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

20 sec • 1 pt

Một ví dụ về chiến lược tăng “thời gian chờ” hiệu quả là:

Giao bài tập nhóm dài hơn
Gọi tên học sinh ngẫu nhiên
Yêu cầu học sinh viết nhanh hoặc thảo luận theo cặp
Lặp lại câu hỏi nhiều lần

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

20 sec • 1 pt

Khi học sinh đưa ra câu trả lời sai, giáo viên nên:

Bỏ qua để tiết kiệm thời gian
Chỉnh sửa ngay và tiếp tục
Tạo cơ hội khai thác lỗi sai như cơ hội học tập
Chuyển sang học sinh khác

Create a free account and access millions of resources

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

Already have an account?