Cuestionario sobre Energías Alternativas

Cuestionario sobre Energías Alternativas

11th Grade

20 Qs

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Cuestionario sobre Energías Alternativas

Cuestionario sobre Energías Alternativas

Assessment

Quiz

Science

11th Grade

Medium

Created by

Jimmy Benítez

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20 questions

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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Teniendo en cuenta la información brindada, para las comunidades de la región, ¿cuál es una ventaja de reemplazar las energías fósiles por energías alternativas?

Se incrementará la cobertura en la región, permitiendo ofrecer energía eléctrica a las comunidades que en estos momentos no cuentan con el servicio.

Se podrá evaluar la diferencia entre el suministro de energía eléctrica a partir de combustibles fósiles y fuentes alternativas para determinar cuál es la mejor.

La cobertura de energía eléctrica en la región se mantendrá, por lo cual las personas que son beneficiarias actualmente seguirán disfrutando del servicio.

Las comunidades de la región tendrán la oportunidad de conocer y aprender sobre tecnologías nuevas que no habían visto antes en su territorio.

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Teniendo en cuenta que en esa región los vientos tienen una gran velocidad, ¿cuál es la forma de instalación adecuada del panel solar para evitar peligros?

Se debe evitar ponerlo en una posición muy inclinada en la que reciba directamente los rayos solares.

Se debe poner en una base asegurada al techo, que permita su inclinación pero que evite el arrastre del viento.

Se debe cubrir el panel solar para que no se deteriore rápidamente y se pueda extender su vida útil.

Se debe desconectar el panel solar periódicamente, para evitar que haya cortocircuito y así extender su vida útil.

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Pedro está estudiando si la energía eólica se puede utilizar en un determinado punto de la Guajira, y encuentra que la velocidad mínima del viento para que esta funcione es de 5 m/s. Él tiene la hipótesis de que en ese lugar la velocidad oscila entre 8 m/s y 11 m/s durante todo el año. ¿Qué diseño experimental permite analizar la hipótesis de Pedro?

¿Qué diseño experimental permite analizar la hipótesis de Pedro?

Se debe evaluar la velocidad del viento una sola vez en varios puntos de la Guajira.

Se debe instalar un molino de viento en el punto y determinar si funciona o no.

Se debe evaluar la velocidad del viento varias veces al día durante un solo día.

Se debe evaluar la velocidad del viento varias veces al día durante diferentes épocas del año.

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

De acuerdo con lo anterior, ¿por qué no enciende el bombillo?

Porque el amperímetro hace pasar más corriente por el bombillo hasta fundirlo.

Porque la resistencia está ubicada después del bombillo.

Porque la mayor parte de la corriente pasa por el amperímetro.

Porque la pila impide el paso de corriente hacia el bombillo.

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿cuál es el nombre que se debe asignar a la columna M de la tabla?

Temperatura del agua (°C).

Volumen de agua añadido (mL).

Temperatura de la sal (°C).

Masa de sal añadida (g).

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Con base en la información anterior, ¿cuál es el título más apropiado para el eje X de la gráfica?

Cancha en hectáreas.

Peso en toneladas.

Altura en kilómetros.

Tiempo en días.

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

De acuerdo con el modelo, ¿el movimiento de la moto es con velocidad constante o uniformemente acelerado?

Con velocidad constante, porque la velocidad de la moto se mantiene en 5 m/s en cualquier tiempo.

Uniformemente acelerado, porque la velocidad aumenta linealmente con el tiempo, y la aceleración de la moto es 4 m/s2.

Con velocidad constante, porque el modelo no es para la aceleración, sino que solo muestra la velocidad de la moto.

Uniformemente acelerado.

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