biện pháp tu từ so sánh- ngữ văn lớp 6

Biện pháp tu từ nào được sử dụng để so sánh sự vật, hiện tượng này với sự vật, hiện tượng khác nhằm tăng sức gợi hình, gợi cảm?

• So sánh

• Nhân hoá

• Hoán dụ

• Điệp ngữ

Câu văn nào sau đây có sử dụng biện pháp tu từ điệp ngữ?

• Mặt trời lên cao, nắng toả khắp nơi

• Nước mưa, cưa trời

• Gió thổi, gió thổi qua từng ngọn cây

• Con mèo nằm ngủ trên hiên nhà.

Biện pháp tu từ so sánh thường gợi cho người đọc hình ảnh sinh động bằng cách đối chiếu vật có đặc điểm .....
A. gần gũi
B. lặp lại
C. Phóng đại
D. tương đồng

• gần gũi

• lặp lại

• Phóng đại

• tương đồng

Thông thường mô hình cấu tạo đầy đủ của một phép so sánh gồm có:

• 1 bộ phận

• 2 bộ phận

• 3 bộ phận

• 4 bộ phận

Có mấy kiểu so sánh?

• 2 kiểu

• 3 kiểu

• 4 kiểu

• 5 kiểu

Chỉ ra câu có sử dụng kiểu so sánh không ngang bằng

• Anh em như thể tay chân

• Những ngôi sao thức ngoài kia

  Chẳng bằng mẹ đã thức vì chúng con

• Nhanh như cắt

• Ngang như cua

Chỉ ra câu có sử dụng kiểu so sánh không ngang bằng

• Trắng như tuyết

• Đen như mực

• Công cha như núi Thái Sơn. / Nghĩa mẹ hư nước trong nguồn chảy ra

• Con đi trăm núi ngàn khe

  Chưa bằng muôn nỗi tái tê lòng bầm

Tìm phép so sánh trong đoạn trích sau đây:

“Dòng sông Năm Căn mênh mông,

nước ầm ầm đổ ra biển ngày đêm như thác, cá nước bơi hàng đàn đen trũi nhô lên hụp xuống như người bơi ếch giữa những đầu sóng trắng.

Thuyền xuôi giữa dòng

con sông rộng hơn ngàn thước

trông hai bên bờ,

rừng đước đựng lên cao ngất như hai dãy trường thành vô tận

đặt câu văn có dùng biện pháp tu từ so sánh

ghi lại một câu thơ có ùng phép so sánh