Sustituir en el contexto de mejorar un producto significa:

Cambiar un componente o parte por otro para mejorar el producto.

Eliminar el producto por completo.

Reducir el precio del producto.

Aumentar la cantidad de publicidad del producto.

¿Cuál es el concepto de 'Combinar' según el método SCAMPER?

Unir elementos, funciones o ideas que normalmente están separados para crear algo innovador y con mayor valor

Separar elementos para crear algo nuevo

Eliminar funciones innecesarias de un producto

Cambiar el color de un producto

¿Cómo puedes aplicar la técnica de combinar?

Preguntándote qué pasaría si mezclas dos productos, qué servicios podrían fusionarse y qué ideas puedes integrar

Eliminando funciones de un producto

Cambiando el tamaño de un producto

Separando elementos de un producto

¿Cuáles son los tres pasos del proceso de adaptación?

1. Identificar necesidades no cubiertas 2. Analizar cómo tu producto podría satisfacerlas 3. Realizar los ajustes necesarios

1. Definir el presupuesto 2. Contratar personal 3. Lanzar el producto

1. Investigar la competencia 2. Copiar sus estrategias 3. Implementarlas sin cambios

1. Crear un prototipo 2. Venderlo inmediatamente 3. Ignorar el feedback

Esta técnica consiste en modificar un producto o servicio para que funcione en contextos o necesidades diferentes a las originales. ¿Qué tendría que cambiar para otro público?

Las características del producto o servicio

Tamaño: ¿Qué pasaría si lo hago más grande o más pequeño? Escribe un ejemplo similar al siguiente: Gafas de sol en versión miniatura para bebés.

Ejemplo: Zapatos deportivos en versión miniatura para llaveros.

Ejemplo: Un coche en versión gigante para elefantes.

Ejemplo: Un libro en versión impermeable para leer bajo el agua.

Ejemplo: Un teléfono móvil hecho de chocolate.

¿Y si cambio su aspecto o diseño? Escribe un ejemplo similar al siguiente: Muebles modulares que se adaptan a diferentes espacios.

Ejemplo: Botellas de agua plegables para ahorrar espacio.

Ejemplo: Sillas hechas de madera reciclada para mayor durabilidad.

Ejemplo: Lámparas con bombillas de colores para decorar.

Ejemplo: Mesas con ruedas para facilitar el movimiento.

Color/Textura: ¿Cómo afectaría un cambio estético? Escribe un ejemplo similar al siguiente: Prendas que cambian de color con la temperatura.

Ejemplo: Tazas que cambian de color con el calor del líquido.

Ejemplo: Zapatos que se encogen con el frío.

Ejemplo: Libros que se vuelven invisibles al sol.

Ejemplo: Relojes que se derriten con el calor.

¿Para qué más podría servir esto?

Para realizar diferentes tareas según su función.

Únicamente como objeto de colección.

Exclusivamente para mostrar en vitrinas.

¿Qué otros problemas podría resolver?

Podría resolver problemas similares relacionados con el tema.

Podría resolver problemas de matemáticas avanzadas.

Podría resolver problemas de historia antigua.

Podría resolver problemas de biología molecular.

¿Qué otros públicos podrían beneficiarse de este recurso?

Estudiantes de diferentes niveles educativos

Solo los profesores de matemáticas

Personas que no tienen acceso a internet

Únicamente investigadores científicos

¿En qué otros contextos funcionaría?

En diferentes situaciones similares.

Únicamente en experimentos de laboratorio.

Exclusivamente en ambientes controlados.

Al evaluar resultados según el método E: Eliminar, las empresas deben comprobar:

Si los riesgos han sido eliminados completamente.

Si los empleados están satisfechos con el cambio.

Si se ha reducido el costo de producción.

Si se ha mejorado la imagen de la empresa.

Algunos restaurantes han reducido costos de impresión y facilitado la actualización de precios y platos mediante:

El uso de menús digitales o códigos QR.

Aumentar el número de camareros.

Reducir el tamaño de las mesas.

Ofrecer solo menús impresos en papel.

¿En qué consiste la técnica de 'Reordenar o Invertir'?

Consiste en alterar el orden habitual de un proceso, invertir papeles o reorganizar componentes para descubrir nuevas posibilidades.

Consiste en eliminar pasos innecesarios de un proceso para simplificarlo.

Consiste en aumentar la cantidad de recursos utilizados en un proceso para mejorar su eficiencia.

Consiste en copiar exactamente un proceso exitoso sin realizar ningún cambio.

Menciona una aplicación común de la técnica 'Reordenar o Invertir'.

Reorganizar la secuencia de pasos en un servicio / Invertir la relación cliente-proveedor / Cambiar la disposición física de elementos.

Aumentar el número de empleados en una empresa.

Reducir el tamaño de los productos para ahorrar espacio.

Implementar nuevas tecnologías sin cambiar procesos existentes.

Eliminar completamente la interacción con el cliente.

¿Cómo han innovado algunas tiendas utilizando la técnica de 'Reordenar o Invertir'?

Rediseñando su flujo de clientes invirtiendo entradas y salidas para optimizar recorridos y mejorar la experiencia de compra.

Ofreciendo descuentos exclusivos solo en productos de temporada.

Implementando únicamente cajas de autoservicio para reducir personal.

Aumentando el número de productos en los pasillos sin cambiar la disposición.

¿Cuál de los siguientes es un beneficio del método SCAMPER?

Estimula el pensamiento divergente y la creatividad

Limita la participación del equipo

¿Qué fomenta el método SCAMPER en el equipo?

La participación de todo el equipo

¿Cómo ayuda el método SCAMPER respecto a los bloqueos creativos?

Ayuda a superar bloqueos creativos

¿Qué es SCAMPER?

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¿Qué es SCAMPER?

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¿Qué es SCAMPER?

¿Cuál de las siguientes técnicas NO forma parte del método SCAMPER?

Completa: La técnica de SCAMPER que implica usar algo en un contexto diferente se llama _________.

¿Cuál es la técnica de SCAMPER que sugiere eliminar partes de un producto o proceso?

¿Qué técnica de SCAMPER implica cambiar el orden de los elementos?

¿Qué técnica de SCAMPER implica modificar o alterar algo para mejorarlo?

¿Qué técnica de SCAMPER implica combinar dos o más elementos para crear algo nuevo?

¿Qué técnica de SCAMPER implica adaptar algo existente para un nuevo propósito?

¿Qué técnica de SCAMPER implica sustituir una parte por otra?

¿Quién desarrolló el método SCAMPER como una evolución estructurada de técnicas creativas existentes?

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