
Cuestionario sobre Educación Especial
Authored by JUAN LEMUS
Social Studies
Professional Development
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30 questions
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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Cuál es el objetivo principal de la educación especial?
Asegurar el cumplimiento del currículo nacional
Corregir deficiencias en el desarrollo académico
Promover la inclusión y atención especializada de NEE
Eliminar el rezago escolar en zonas rurales
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Qué característica es común en los trastornos del comportamiento?
Déficit auditivo
Dificultades para seguir normas
Trastornos motores
Pérdida de capacidades cognitivas
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
El enfoque del análisis conductual aplicado (ABA) se basa principalmente en:
Teoría psicoanalítica
Aprendizaje por descubrimiento
Principios del condicionamiento operante
Teoría de las inteligencias múltiples
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Cuál es una función del psicólogo en los equipos multidisciplinarios de educación especial?
Aplicar tratamientos farmacológicos
Evaluar el rendimiento físico
Brindar diagnóstico y orientación
Elaborar planes de estudios
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Cuál de los siguientes NO es un principio del análisis conductual aplicado?
Reforzamiento positivo
Modelado
Refuerzo arbitrario
Encadenamiento de conductas
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Qué se evalúa en el repertorio conductual inicial?
Los conocimientos adquiridos al final del programa
Las capacidades académicas generales
Las conductas presentes antes de la intervención
El comportamiento de los padres
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Cuál es un instrumento típico en el diagnóstico pedagógico?
Escalas de personalidad
Cuestionarios familiares
Pruebas de aprovechamiento escolar
Estudios de resonancia magnética
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