HABILIDADES ESPECÍFICAS

Cuándo te enfrentas a un problema complejo o una situación nueva, ¿Cuál es tu primera tendencia?

• A) Desglosar la información en partes más pequeñas para entender cómo se relacionan entre sí y buscar la causa raíz.

• B) Buscar a alguien para discutir el problema, escuchar diferentes puntos de vista y encontrar una solución colaborativa.

• C) Intentar visualizar el problema en tu mente, quizás dibujando un esquema o imaginando cómo se vería desde diferentes ángulos.

• D) Pensar en los pasos necesarios para organizar la información o las tareas, creando un plan ordenado para abordarlo.

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A) Capacidad Analítica

B) Habilidades Interpersonales

C) Razonamiento Espacial

D) Habilidades Organizacionales

Cuándo tienes que aprender a usar un nuevo dispositivo electrónico o una herramienta, ¿Qué prefieres?

• A) Leer el manual detalladamente y entender todas sus funciones teóricas antes de usarlo.

• B) Empezar a manipularlo y experimentar directamente con sus botones y controles para ver cómo funciona.

• C) Preguntar a alguien que ya lo sepa usar para que te explique paso a paso y te guíe.

• D) Organizar mentalmente los pasos para su montaje o configuración antes de tocarlo.

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A) Habilidades Intelectuales, Comprensión Verbal y Expresión Escrita

B) Habilidades Operacionales, Destreza Manual y Coordinación Viso-Manual

C) Habilidades Interpersonales

D) Habilidades Organizacionales

En una conversación o al leer un texto complejo, ¿Qué disfrutas más o se te da mejor?

• A) Seguir el hilo de la idea principal sin desviarte y poder expresarla claramente con tus propias palabras.

• B) Analizar el tono y los gestos de las personas, o leer entre líneas para entender el sentir detrás de las palabras.

• C) Encontrar la belleza en la forma en que se usan las palabras, su ritmo o las metáforas.

• D) Conectar rápidamente las ideas con imágenes o esquemas mentales para recordarlas mejor.

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A) Comprensión Verbal y Expresión Escrita, Habilidades Lingüísticas

B) Habilidades Interpersonales, Capacidad de Percepción

C) Habilidad Literaria

D) Razonamiento Espacial, Capacidad de Memoria (Asociación)

Si tuvieras que expresar una idea o un sentimiento sin usar palabras, ¿Qué medio te resultaría más natural o atractivo?

• A) Crear una melodía o ritmo musical que transmita la emoción.

• B) Utilizar gestos, mímica o movimientos corporales para representarlo.

• C) Plasmarlo en un dibujo, una pintura o una escultura con formas y colores.

• D) Escribir un poema, un cuento corto o una historia que lo narre.

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A) Habilidad Musical, Habilidades de Expresión Artística

B) Habilidad de Representación Cinético-Gestual, Habilidades de Expresión Artística

C) Habilidad Plástica, Habilidades de Expresión Artística

D) Habilidad Literaria, Habilidades de Expresión Artística

¿Qué te resulta más fácil hacer en relación con tus propios sentimientos y pensamientos?

• A) Reconocer rápidamente cómo te sientes, entender por qué y ser estable emocionalmente ante diferentes situaciones.

• B) Guardar tus sentimientos para ti y analizarlos internamente sin compartirlos.

• C) Expresarlos abiertamente a los demás para que te ayuden a procesarlos.

• D) Transformar tus sentimientos en una forma de arte o expresión creativa.

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A) Habilidad Intrapersonal

B) Habilidad Intrapersonal

C) Habilidades Interpersonales

D) Habilidades de Expresión Artística

Cuando se trata de números o datos cuantitativos, ¿Cuál es tu fortaleza?

• A) Realizar cálculos mentales con rapidez y precisión, y estimar cantidades con poco margen de error.

• B) Encontrar patrones lógicos en las secuencias numéricas o las series de datos.

• C) Usar los números para organizar y clasificar información de manera eficiente.

• D) Interpretar gráficos y tablas para extraer conclusiones sobre tendencias o relaciones.

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A) Razonamiento Numérico

B) Razonamiento Lógico

C) Habilidades Organizacionales

D) Razonamiento Espacial

Al enfrentar una situación donde se necesita una solución original, ¿Qué te viene más fácil?

• A) Idear procedimientos o formas nuevas de hacer las cosas para mejorar un servicio.

• B) Ver la situación desde una perspectiva totalmente diferente y proponer algo nunca antes visto.

• C) Construir una solución combinando elementos existentes de maneras ingeniosas.

• D) Imaginar una solución visual o artística que sea impactante y novedosa.

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A) Inventiva / Originalidad

B) Inventiva / Originalidad, Razonamiento Abstracto

C) Inventiva / Originalidad, Capacidad de Síntesis

D) Inventiva / Originalidad, Habilidad Plástica

Si estás realizando varias tareas a la vez (por ejemplo, estudiando con música y respondiendo mensajes), ¿Cómo te sientes o qué haces?

• A) Puedes manejar todo eficientemente sin sentirte abrumado, cambiando el foco de atención según sea necesario.

• B) Prefieres concentrarte en una sola tarea a la vez para evitar distracciones y asegurar la calidad.

• C) Tiendes a organizar y planificar cuidadosamente el tiempo para cada tarea antes de empezar.

• D) Te resulta fácil memorizar la información de cada tarea y recordarla cuando la necesitas.

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A) Atención Distribuida

B) Capacidad de Atención – Concentración

C) Habilidades Organizacionales

D) Capacidad de Memoria

Para recordar información, ¿Cuál de estas estrategias te funciona mejor?

• A) Escuchar la información repetidas veces o repetirla en voz alta o mentalmente.

• B) Visualizar la información, verla escrita de diferentes formas, colores o con gráficos.

• C) Asociarla con ideas, imágenes o conceptos que ya conoces para crear conexiones.

• D) Escribirla y reescribirla varias veces para que se fije en tu mente.

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A) Capacidad de Memoria (Auditiva)

B) Capacidad de Memoria (Visual)

C) Capacidad de Memoria (Asociación)

D) Capacidad de Memoria (Visual, Habilidad Lingüística)

Cuando abordas un desafío importante, ¿Qué te ayuda a tomar las mejores decisiones?

• A) Partir de hechos específicos y observaciones para llegar a una conclusión general o una ley que aplique.

• B) Aplicar un principio general o una regla conocida a la situación particular para deducir las consecuencias.

• C) Anticipar fortalezas y debilidades de diferentes caminos, proyectando acciones para asegurar el mejor resultado.

• • D) Descomponer el problema en sus elementos esenciales y ver cómo interactúan para entender el funcionamiento global.

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A) Habilidad Inductiva (Inferir)

B) Habilidad Deductiva (Inferir)

C) Habilidad Estratégica

D) Razonamiento Físico-Mecánico, Capacidad Analítica