
Explorando Tirinhas e Fábulas
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6th Grade
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NEUSA TONEL
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15 questions
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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Ao analisar uma tirinha, qual é o principal objetivo do autor ao utilizar o humor?
Ensinar matemática
Criticar ou refletir sobre situações do cotidiano
Apresentar dados científicos
Contar uma história longa
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
O que geralmente caracteriza a moral de uma fábula?
Uma lição de vida ou ensinamento
Uma descrição detalhada dos personagens
Um final triste
Um enigma para resolver
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Na tirinha, o que pode indicar que um personagem está surpreso?
Balões de fala com letras pequenas
Expressões faciais exageradas e pontos de exclamação
Fundo preto
Falta de diálogo
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Qual é a principal diferença entre uma fábula e uma tirinha?
A fábula sempre tem animais como personagens principais
A tirinha é curta e usa imagens sequenciais, enquanto a fábula é um texto narrativo com moral
A tirinha é sempre engraçada, a fábula não
A fábula não tem moral
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Em uma fábula, o que geralmente acontece com o personagem que age de forma errada?
Ele é recompensado
Ele aprende uma lição ou sofre uma consequência
Ele vira rei
Ele desaparece da história
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Ao interpretar uma fábula, o que devemos buscar além da história dos personagens?
O número de páginas
O ensinamento ou mensagem transmitida
O nome do autor
A data de publicação
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Qual elemento é fundamental na ilustração de uma fábula?
Cores escuras apenas
Representação dos personagens e do cenário
Números e equações
Tabelas e gráficos
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