Quiz Workshop Pembelajaran Mendalam

Tujuan pendidikan nasional menurut UU No. 20 Tahun 2003 adalah…

• Menghasilkan lulusan yang unggul secara teknologi

• Mencerdaskan kehidupan bangsa dan membentuk manusia beriman, bertakwa, berakhlak mulia, sehat, berilmu, cakap, kreatif, mandiri, demokratis, dan bertanggung jawab

• Memenuhi kebutuhan tenaga kerja global

• Menguasai bahasa asing dan teknologi digital

• Menghasilkan lulusan dengan nilai ujian tinggi

Prinsip pembelajaran dalam Permendikbud No. 22 Tahun 2016 adalah…

• Mengutamakan hafalan materi

• Interaktif, inspiratif, menyenangkan, menantang, memotivasi peserta didik untuk berpikir kritis dan mandiri

• Berfokus pada guru sebagai sumber utama informasi

• Menggunakan metode ceramah sepanjang waktu

• Penilaian hanya berdasarkan ujian akhir

Salah satu ciri pembelajaran dangkal adalah…

• Pengetahuan melekat jangka panjang

• Peserta didik lupa materi dengan cepat

• Peserta didik mampu menghubungkan konsep

• Pembelajaran relevan dengan kehidupan

• Siswa mampu memecahkan masalah kompleks

Prinsip "Memuliakan" dalam pembelajaran mendalam menekankan…

• Kompetisi antar siswa

• Saling menghargai potensi, martabat, dan nilai kemanusiaan

• Memberi penghargaan hanya kepada siswa berprestasi

• Pembelajaran berbasis hafalan

• Guru sebagai pusat informasi tunggal

Dimensi profil lulusan yang menekankan rasa cinta tanah air dan menghargai keberagaman adalah…

• Kreatif

• Penalaran Kritis

• Kewargaan

• Kemandirian

• Kolaborasi

Olah pikir dalam pembelajaran mendalam berfokus pada…

• Kesehatan fisik

• Pengasahan akal budi dan kemampuan kognitif

• Pengembangan empati dan estetika

• Penanaman nilai moral dan spiritual

• Permainan edukatif

Bonus demografi Indonesia diperkirakan terjadi pada tahun…

• 2020

• 2030

• 2035

• 2040

• 2045

Pembelajaran bermakna dalam pembelajaran mendalam berarti…

• Materi diajarkan dengan metode monoton

• Peserta didik memahami relevansi materi dengan kehidupan

• Guru menjadi pusat perhatian utama

• Fokus pada hasil ujian saja

• Menghafal definisi tanpa penerapan

Peran guru sebagai "Aktivator" berarti…

• Menentukan semua keputusan tanpa masukan siswa

• Menstimulasi peserta didik mencapai tujuan dan memberikan umpan balik untuk peningkatan

• Mengawasi siswa agar tetap disiplin

• Menjadi fasilitator administrasi sekolah

• Mengatur semua tugas secara terpusat

Salah satu manfaat pemanfaatan ruang virtual dalam pembelajaran mendalam adalah…

• Memperluas interaksi dan pembelajaran tanpa batas ruang fisik

• Mengurangi interaksi guru-siswa

• Menghilangkan pembelajaran tatap muka

• Menggantikan seluruh proses belajar di kelas

• Membatasi penggunaan teknologi di sekolah