PRE TEST DEEP LEARNING

Pendekatan yang memuliakan dengan menekankan pada penciptaan suasana belajar dan proses pembelajaran berkesadaran, bermakna, dan menggembirakan melalui olah pikir, olah hati, olah rasa, dan olah raga secara holistik dan terpadu adalah definisi dari...

• Pembelajaran Kontekstual

• Pembelajaran Bermakna

• Pembelajaran Mendalam

• Pembelajaran Berdiferensiasi

Dalam penerapan PM semua pihak yang terlibat saling menghargai dan menghormati dengan mempertimbangkan potensi, martabat dan nilai-nilai kemanusiaan. Berikut unsur-unsur dalam Pembelajaran Mendalam adalah... (Jawaban lebih dari satu).

• Menggembirakan

• Berkesadaran

• Bermakna

• Berdiferensiasi

Merupakan proses pendidikan yang berfokus pada pengasahan akal budi dan kemampuan kognitif, seperti kemampuan untuk memahami, menganalisa, dan memecahkan masalah adalah pengertian dari....

• Olah hati

• Olah raga

• Olah rasa

• Olah pikir

Kerangka pembelajaran sebagai panduan sistematis dalam menyusun desain pembelajaran, yaitu....., .........., ............., dan ...................... (jawaban lebih dari satu)

• praktik pedagogis

• pemanfaatan sumber belajar

• kemitraan pembelajaran

• lingkungan pembelajaran

Keimanan dan ketakwaan kepada YME, kewargaan, kreativitas, penalaran kritis, kolaborasi, kemandirian, kesehatan dan komunikasi disebut sebagai.........

• Dimensi Profil

  Lulusan

• Prinsip Pembelajaran

• Kerangka Pembelajaran

• Pengalama Belajar

Individu yang mampu berpikir secara inovatif, fleksibel, dan orisinal dalam

mengolah ide atau informasi untuk menciptakan solusi yang unik dan

bermanfaat adalah pengertian dari.....

• Kemandirian

• Kewargaan

• Kreatifitas

• Penalaran Kritis

Gambar disamping adalah Penerapan Prinsip Pembelajaran Mendalam yaitu.....

• Bermakna

• Berkesadaran

• Menggembirakan

• Berkesinambungan

Pengalaman belajar dilakukan secara bertahap untuk mencapai level Pendidikan Mendalam. Tahapan itu adalah....

• Memahami-Merefleksi-Mengaplikasi

• Mengaplikasi-Memahami-Merefleksi

• Merefleksi- Memahami-Mengaplikasi

• Memahami-Mengaplikasi-Merefleksi

Perencanaan Pembelajaran Mendalam memiliki beberapa unsur yang harus ada yaitu... (jawaban lebih dari satu)

• Identifikasi

• Assesmen

• Desain Pemnbelajaran

• Tujuan Pembelajaran

Kemitraan pembelajaran membentuk hubungan yang kolaboratif untuk memberikan pengalaman belajar, kebaruan informasi/ serta umpan balik kepada peserta didik melalui pengetahuan yang kontekstual dan nyata. Kepala sekolah, pengawas sekolah, guru, dan peserta didik, dan lainnya termasuk kemitraan....

• Lingkungan Kerja

• Lingkungan Luar Sekolah

• Lingkungan Sekolah

• Lingkungan Belajar