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8th Grade

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Assessment

Quiz

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8th Grade

Hard

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Adriana Alves

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10 questions

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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

10 mins • 1 pt

(D20: Reconhecer diferentes formas de tratar uma informação na comparação de textos )

Texto 1: Manchete de Jornal (20 de maio de 2024)

"Cientistas descobrem nova espécie de peixe na Amazônia com potencial para revolucionar a medicina."

Texto 2: Postagem de Blog (21 de maio de 2024)

"Nova espécie de peixe amazônico: será a cura para todas as doenças? Entenda a polêmica!"

Ao comparar os dois textos sobre a descoberta da nova espécie de peixe, qual a principal diferença na forma como a informação é apresentada?

Ambos os textos apresentam a descoberta como um fato científico comprovado, sem espaço para dúvidas.

O texto 1 foca no potencial científico da descoberta, enquanto o texto 2 introduz um tom de questionamento e debate sobre esse potencial.

Os dois textos abordam a descoberta de forma sensacionalista, buscando atrair a atenção do público a qualquer custo.

O texto 2 apresenta informações mais detalhadas sobre a pesquisa científica do que o texto 1.

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

10 mins • 1 pt

D15: Estabelecer relações lógico-discursivas presentes no texto, marcadas por conjunções, advérbios )

Leia o texto abaixo:

"Apesar da chuva forte, o trânsito fluiu normalmente, pois as principais vias estavam desobstruídas. Contudo, alguns motoristas se atrasaram devido a pequenos alagamentos em ruas secundárias."

No trecho, qual a relação lógico-discursiva estabelecida pela conjunção "contudo"?

Adição de uma nova informação.

Explicação de um fato anterior.

Oposição a uma ideia previamente apresentada

Conclusão de um raciocínio.

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

10 mins • 1 pt

D4: Inferir uma informação implícita em um texto

Leia a frase abaixo:

"Mariana chegou em casa, jogou a mochila no sofá e suspirou. As provas finais haviam terminado."

A partir da leitura do texto, o que se pode inferir sobre o estado de espírito de Mariana

Ela está ansiosa para o início das férias.

Ela está aliviada com o fim das provas.

Ela está irritada com a quantidade de tarefas

Ela está indiferente em relação ao fim das provas.

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

10 mins • 1 pt

(D12: Identificar a finalidade de textos de diferentes gêneros)

"Artigo de opinião: A importância do voto consciente nas eleições."

Qual a principal finalidade de um artigo de opinião como o citado?

Informar objetivamente sobre os candidatos nas eleições.

Apresentar dados estatísticos sobre o comparecimento eleitoral.

Influenciar a opinião do leitor sobre a importância do voto consciente

Narrar a história das eleições no Brasil.

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

10 mins • 1 pt

(D3: Inferir o sentido de uma palavra ou expressão)

"O time jogou com garra e determinação, mas, no fim das contas, a 'sorte não sorriu' para eles."

No contexto da frase, o que significa a expressão "a sorte não sorriu"?

O time não precisou de sorte para jogar bem.

O time teve muita sorte durante a partida.

O time não obteve um resultado favorável, apesar do esforço.

O time não se esforçou o suficiente para merecer a vitória.

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

10 mins • 1 pt

Analise a oração: "Naquela rua movimentada, venderam muitas frutas frescas."

Qual é o tipo de sujeito desta oração?

Sem Sujeito

Oculto

Simples

Composto

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

10 mins • 1 pt

Leia a frase: "Fomos ao parque ontem e nos divertimos muito." Qual é o sujeito dessa oração?

Vocês

Eu

Nós

Eles

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