
Comunidad y Sociedad: Ciencias Sociales
Authored by Carol Pérez
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10 questions
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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
10 sec • 1 pt
¿Cuál es el enfoque del Modelo Educativo Sociocomunitario Productivo (MESCP)?
a) Formar estudiantes solo en conocimientos académicos.
b) Organizar el currículo de manera integral, inclusiva y comunitaria.
c) Priorizar únicamente la enseñanza de ciencias y matemáticas.
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
10 sec • 1 pt
El Campo de Comunidad y Sociedad busca:
a) Fomentar el individualismo en la educación.
b) Recuperar el sentido comunitario de la vida y la convivencia armónica.
c) Enseñar únicamente contenidos históricos sin relación con la comunidad.
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
10 sec • 1 pt
Según el MESCP, el principio de la racionalidad en Comunidad y Sociedad significa:
a) Compartir un espacio sin preocuparse por las relaciones.
b) Seguir estrictamente reglas sin interacción social.
c) Relacionarse de manera armónica, conviviendo y colaborando desde la infancia.
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
10 sec • 1 pt
En Ciencias Sociales, ¿cuál es el propósito de integrar varias disciplinas como historia, antropología y sociología?
a) Estudiar el pasado sin relación con el presente.
b) Comprender el entorno social, cultural y político para actuar responsablemente.
c) Enseñar únicamente hechos históricos memorísticos.
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
10 sec • 1 pt
¿Qué habilidad se trabaja en Ciencias Sociales para que los niños aprendan a reconocer su realidad observando personas, objetos y paisajes?
a) Habilidades de comunicación
b) Habilidades de observación
c) Habilidades de análisis político
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
10 sec • 1 pt
¿Qué promueve el MESCP al integrar los saberes ancestrales con los conocimientos científicos?
a) La competencia entre culturas
b) El diálogo intercultural y la recuperación de la identidad cultural.
c) La enseñanza de ciencias aisladas de la comunidad
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
10 sec • 1 pt
En el nivel inicial, ¿qué se busca con el aprendizaje en el Campo de Comunidad y Sociedad?
a) Que los niños aprendan contenidos teóricos sin relación con la práctica
b) Que se reconozcan como parte de su familia, aula y comunidad, fomentando convivencia y colaboración.
c) Que dependan únicamente de los adultos para tomar decisiones
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