
Quiz Pemahaman Teks Laporan
Authored by DIAN PUSPITOSARI
Special Education
10th Grade
Used 1+ times

AI Actions
Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...
Content View
Student View
7 questions
Show all answers
1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Pernyataan berikut yang tidak sesuai dengan isi paragraf tersebut adalah …
Kelelawar bisa terbang dan aktif pada malam hari
Kelelawar merupakan hewan mistis yang harus dihindari
Kelelawar memiliki kemampuan ekolokasi
Kelelawar membantu menyebarkan biji tanaman
Kelelawar hidup di tempat gelap seperti gua dan atap rumah
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Salah satu ciri khas teks laporan hasil observasi adalah …
Memuat pandangan subjektif penulis terhadap objek yang diamati
Menyertakan cerita pengalaman penulis saat observasi
Disusun berdasarkan fakta hasil pengamatan dan bersifat objektif
Menggunakan gaya bahasa bebas dan emotif
Mengajak pembaca untuk setuju terhadap opini penulis
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Seorang siswa menulis teks LHO tentang "Tanaman Obat di Lingkungan Rumah". Paragraf deskripsi bagian yang tepat adalah …
Saya sangat menyukai tanaman jahe karena sering dibuat minuman oleh ibu.
Jahe dan kunyit adalah tanaman yang sering saya lihat di dapur rumah.
Tanaman jahe hidup subur di pekarangan yang lembap. Rimpangnya dimanfaatkan sebagai bahan obat dan minuman penghangat tubuh.
Tanaman obat harus dilestarikan agar bisa diwariskan ke generasi selanjutnya.
Saya pernah menanam kunyit, tetapi tidak tumbuh dengan baik.
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Mengapa teks LHO tidak boleh menggunakan kata ganti orang pertama seperti "saya" atau "kami"?
Karena membuat teks lebih panjang
Karena membuat teks terlalu formal
Karena mengurangi daya tarik pembaca
Karena bertentangan dengan sifat objektif laporan
Karena menyulitkan dalam membuat judul
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Seorang siswa mengamati "Perilaku Kucing Jalanan di Lingkungan Sekolah". Ia mencatat bahwa kucing sering berkumpul di kantin, berburu sisa makanan, dan saling berebut wilayah. Bagaimana simpulan yang paling tepat berdasarkan observasi tersebut?
Kucing sebaiknya dilarang masuk area sekolah.
Kucing jalanan bisa menjadi ancaman bagi siswa.
Kucing termasuk hewan jinak yang suka bermain di sekolah.
Kucing memiliki naluri bertahan hidup tinggi dengan berburu makanan di lingkungan manusia.
Kucing membutuhkan tempat tinggal khusus di sekolah.
6.
OPEN ENDED QUESTION
3 mins • 1 pt
Mengapa teks laporan hasil observasi harus disusun secara objektif dan berdasarkan fakta? Jelaskan dampaknya jika laporan disusun berdasarkan opini pribadi!
Evaluate responses using AI:
OFF
7.
OPEN ENDED QUESTION
3 mins • 1 pt
Sebutkan dan jelaskan secara singkat dua struktur utama dalam teks laporan hasil observasi! Berikan masing-masing satu contoh kalimatnya!
Evaluate responses using AI:
OFF
Access all questions and much more by creating a free account
Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports

Continue with Google

Continue with Email

Continue with Classlink

Continue with Clever
or continue with

Microsoft
%20(1).png)
Apple
Others
Already have an account?