
Pengimbasan KKA
Authored by Isboner Bulele
Information Technology (IT)
Professional Development

AI Actions
Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...
Content View
Student View
10 questions
Show all answers
1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
OSIS SMP Negeri 7 Bitung ingin mengadakan acara peringatan Hari Kemerdekaan. Ketua OSIS meminta seluruh tim untuk merencanakan acara tersebut dari awal hingga selesai, mulai dari ide lomba, anggaran, hingga hari-H. Ketua OSIS menekankan pentingnya bekerja secara sistematis agar tidak ada detail yang terlewat.
Pendekatan berpikir apa yang paling efektif dan menyeluruh untuk digunakan oleh tim OSIS agar semua aspek perencanaan acara dapat berjalan dengan baik dan terkoordinasi?
Berpikir logis, yaitu memprioritaskan tugas yang paling mudah terlebih dahulu.
Berpikir kreatif, yaitu fokus pada ide-ide lomba yang belum pernah ada sebelumnya.
Berpikir komputasional, yang mencakup memecah masalah besar menjadi bagian-bagian kecil, menyederhanakan fokus, menyusun urutan kerja yang sistematis.
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Tim logistik acara Hari Kemerdekaan mendapat tugas untuk mempersiapkan seluruh kebutuhan acara. Tugas ini terasa sangat besar dan rumit.
Pertanyaan: Menerapkan prinsip Dekomposisi, manakah tindakan pertama yang paling tepat dilakukan tim logistik?
Memecah tugas besar 'mempersiapkan seluruh kebutuhan' menjadi sub-tugas yang lebih kecil seperti 'mempersiapkan panggung', 'menyediakan konsumsi', 'menyiapkan perlengkapan lomba', dan 'mengatur denah acara'.
Langsung membeli semua perlengkapan yang terlintas di pikiran.
Meminta bantuan dari tim lain untuk berbagi tugas tanpa memecah masalah utama.
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Tim keamanan bertugas membuat prosedur untuk mengamankan jalannya acara. Mereka menerima banyak data, seperti jumlah peserta, daftar tamu penting, perkiraan cuaca, dan warna seragam petugas.
Pertanyaan: Menggunakan prinsip Abstraksi, informasi apa yang paling penting untuk difokuskan saat membuat prosedur keamanan, dan informasi apa yang dapat diabaikan sementara?
Warna seragam petugas dan perkiraan cuaca.
Fokus pada jumlah peserta dan daftar tamu penting sebagai informasi esensial, dan mengabaikan warna seragam petugas sebagai detail yang tidak relevan dengan prosedur keamanan.
Jumlah peserta dan daftar tamu penting.
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Panitia acara ingin membuat daftar makanan dan minuman untuk dijual. Mereka memiliki data penjualan acara tahun sebelumnya yang menunjukkan makanan apa yang paling banyak dibeli pada jam-jam tertentu.
Pertanyaan: Menggunakan prinsip Pengenalan Pola, manakah tindakan yang paling efektif untuk menentukan menu makanan yang akan dijual tahun ini?
Meminta ide menu baru dari seluruh anggota panitia.
Menganalisis data tahun lalu untuk menemukan pola bahwa jajanan tradisional laku di pagi hari dan makanan berat laku di sore hari.
Membuat daftar menu yang sama persis dengan tahun lalu.
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Setelah semua persiapan matang, tim acara membuat prosedur untuk mengatur alur pengunjung masuk ke area acara agar tidak terjadi penumpukan.
Pertanyaan: Manakah urutan langkah yang paling tepat dan logis (algoritma) untuk mengatur alur pengunjung?
Pengunjung datang → Periksa tiket → Antre di loket tiket → Masuk ke area.
Pengunjung datang → Antre di loket tiket → Periksa tiket → Masuk ke area.
Periksa tiket → Pengunjung datang → Masuk ke area → Antre di loket tiket.
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Sebagai seorang guru, Anda dihadapkan pada kurikulum baru yang menekankan Koding dan Kecerdasan Artifisial (KA). Banyak rekan guru menganggap ini hanya mata pelajaran teknis tambahan. Bagaimana Anda menjelaskan esensi mata pelajaran ini agar mereka memahami relevansinya yang lebih luas?
Koding KA adalah mata pelajaran yang mengajarkan cara membuat aplikasi dan game.
Koding KA adalah fondasi krusial bagi kemajuan bangsa di era digital, untuk membekali anak-anak dengan fondasi berpikir yang kuat.
Koding KA bertujuan agar semua siswa bisa menjadi programmer di masa depan.
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Seorang guru ditugaskan membuat Modul Ajar untuk satu semester. Tugas ini sangat besar dan kompleks. Jika guru tersebut menerapkan prinsip Dekomposisi, manakah langkah awal yang paling logis untuk dilakukan?
Langsung membuat materi ajar untuk setiap bab.
Memecah tugas besar 'membuat Modul Ajar' menjadi sub-tugas yang lebih kecil
Meminta bantuan dari rekan guru lain untuk membuat modul bersama-sama.
Access all questions and much more by creating a free account
Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports

Continue with Google

Continue with Email

Continue with Classlink

Continue with Clever
or continue with

Microsoft
%20(1).png)
Apple
Others
Already have an account?
Similar Resources on Wayground
6 questions
Latihan Bimtek
Quiz
•
Professional Development
6 questions
quiz Zoomba Oce vol.2
Quiz
•
Professional Development
6 questions
Kuis Fun Rumah Pendidikan
Quiz
•
Professional Development
10 questions
Iman dan IPTEK
Quiz
•
Professional Development
12 questions
TEST AOC
Quiz
•
Professional Development
12 questions
SOAL TIK
Quiz
•
Professional Development
10 questions
[FE] Ice Breaking - Mastering CSS
Quiz
•
Professional Development
7 questions
Quiz ZoomBA oCe volume 5
Quiz
•
Professional Development
Popular Resources on Wayground
8 questions
Spartan Way - Classroom Responsible
Quiz
•
9th - 12th Grade
15 questions
Fractions on a Number Line
Quiz
•
3rd Grade
14 questions
Boundaries & Healthy Relationships
Lesson
•
6th - 8th Grade
20 questions
Equivalent Fractions
Quiz
•
3rd Grade
3 questions
Integrity and Your Health
Lesson
•
6th - 8th Grade
25 questions
Multiplication Facts
Quiz
•
5th Grade
9 questions
FOREST Perception
Lesson
•
KG
20 questions
Main Idea and Details
Quiz
•
5th Grade
Discover more resources for Information Technology (IT)
15 questions
LOTE_SPN2 5WEEK3 Day 2 Itinerary
Quiz
•
Professional Development
6 questions
Copy of G5_U6_L5_22-23
Lesson
•
KG - Professional Dev...
10 questions
March Quiz
Quiz
•
Professional Development
5 questions
Copy of G5_U6_L8_22-23
Lesson
•
KG - Professional Dev...
10 questions
suffixes FUL OR LESS
Quiz
•
Professional Development