SEJARAH PERKEMBANGAN BAHASA MELAYU PRAMERDEKA DAN PASCAMERDEKA

Apakah inisiatif yang diambil oleh kerajaan British untuk membentuk integrasi nasional di Tanah Melayu?

• Mewujudkan sekolah vernakular mengikut kaum

• Menubuhkan Laporan Barnes 1951

• Menghapuskan sistem pendidikan Melayu

• Menutup sekolah-sekolah Cina

Apa cadangan utama Laporan Barnes mengenai sistem pendidikan untuk orang Melayu?

• Menggunakan bahasa Tamil sebagai bahasa pengantar utama

• Menggunakan bahasa Melayu dan Inggeris dalam sistem pendidikan kebangsaan

• Mengekalkan sekolah vernakular mengikut kaum

• Menjadikan bahasa Cina sebagai bahasa rasmi

3. Apakah tujuan Jawatankuasa Fenn-Wu?

• Membela pendidikan sekolah Tamil

• Menyediakan silibus bahasa Arab

• Menubuhkan sekolah menengah Melayu

• Mengkaji semula cadangan Laporan Barnes terhadap pendidikan Cina

4. Bagaimanakah reaksi penduduk tempatan terhadap Laporan Barnes?

• Semua kaum menyokong penuh laporan tersebut

• Kaum India sahaja yang bersetuju dengan laporan itu

• Orang Cina menolak sebahagian besar cadangan Barnes

• Laporan Barnes diterima tanpa bantahan

Apakah cadangan Laporan Fenn-Wu mengenai sekolah-sekolah vernakular?

• Menutup semua sekolah vernakular Cina dan Tamil

• Sekolah vernakular perlulah menggunakan tiga bahasa

• Menukar semua sekolah vernakular kepada sekolah Inggeris

• Menjadikan sekolah vernakular hanya untuk pelajar Melayu

Apakah tujuan Laporan Barnes?

• Mengkaji sistem pendidikan bagi orang Melayu

• Mengekalkan sekolah vernakular mengikut bahasa masing-masing

• Menjadikan bahasa Inggeris sahaja sebagai bahasa pengantar

• Menghapuskan sekolah Melayu

Apakah reaksi orang Melayu terhadap Laporan Barnes?

• Menyokong penuh tanpa bantahan

• Menerima dan mendesak agar cadangan tersebut dilaksanakan

• Bersetuju tetapi mahu sekolah vernakular dikekalkan

• Menghapuskan sekolah Melayu

Apakah tujuan utama Laporan Fenn-Wu ditubuhkan?

• Mengkaji potensi sekolah Cina di Tanah Melayu

• Menghapuskan sekolah vernakular Cina

• Menggantikan sekolah Cina dengan Sekolah Inggeris

• Menjadikan bahasa Arab sebagai bahasa pengantar di sekolah Cina

Pada pendapat anda, mengapakah cadangan Laporan Barnes ini gagal diterima sepenuhnya oleh semua kaum di Tanah Melayu?

• Semua kaum sudah berpuas hati dengan sistem pendidikan sedia ada

• Orang Melayu menolak kerana laporan itu menghapuskan sekolah Inggeris

• Kaum India menolak kerana mereka mahu bahasa Arab sebagai bahasa pengantar

• Cadangan Barnes dianggap berat sebelah kerana tidak mementingkan aspek pendidikan semua kaum

Bagaimanakah cadangan Laporan Fenn-Wu boleh menyumbang kepada identiti nasional sekiranya dilaksanakan dengan berkesan?

• Ia memastikan pelajar hanya menggunakan bahasa ibunda mereka sahaja

• Ia membantu mengekalkan identiti kaum tanpa sebarang integrasi

• Ia mengekalkan sekolah Cina dan dalam masa yang sama menyerap nilai kebangsaan dalam kurikulum

• Ia menggantikan sepenuhnya sekolah Cina dengan bahasa Melayu