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Questionário sobre Inclusão nas Lutas

Physical Ed

8th Grade

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Questionário sobre Inclusão nas Lutas
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7 questions

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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

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O que os alunos devem identificar de acordo com os objetivos da aula?

As principais adaptações das lutas paralímpicas.

As técnicas de natação.

As regras do basquete.

Os tipos de artes marciais.

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

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O que são os Jogos Paralímpicos?

Um evento esportivo para crianças

O maior evento esportivo mundial para pessoas com deficiência

Uma competição de esportes aquáticos

Um festival de música

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Em que ano os jogos foram levados para Roma?

1960

1950

1970

1980

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Qual era o objetivo da medicina ao organizar a competição para atletas com lesão medular?

Reabilitação de soldados feridos

Promover o turismo

Ganhar prêmios

Treinar para as Olimpíadas

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

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O que é o parajudô?

Uma modalidade de judô para atletas com deficiência visual.

Um tipo de dança para pessoas com deficiência auditiva.

Um esporte aquático para pessoas com mobilidade reduzida.

Uma variação do karatê para crianças.

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Media Image

O que é o parataekwondo?

Uma modalidade de taekwondo para atletas com deficiência nos membros superiores.

Um tipo de dança marcial.

Um esporte aquático.

Uma técnica de meditação.

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

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O que foi compreendido nesta aula?

O conceito de inclusão e as adaptações das lutas paralímpicas.

As regras do futebol.

A história dos Jogos Olímpicos.

As técnicas de natação.

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