LA DIMENSIÓN PEDAGÓGICO-DIDÁCTICO
Authored by Yoana Szydlowski
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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
45 sec • 1 pt
¿A qué llamamos transposición didáctica?
Adaptaciones para su función y enseñanza.
Vínculo entre los alumnos y el conocimiento.
2.
FILL IN THE BLANK QUESTION
45 sec • 1 pt
¿Quién necesita evaluar? FUNCIONARIOS DEL MINISTERIO DE EDUCACIÓN, EL EQUIPO DOCENTE INSTITUCIONAL, ESTUDIANTES, COMUNIDAD EN GENERAL Y....
3.
OPEN ENDED QUESTION
2 mins • 1 pt
En pocas palabras, ¿Cuál es la importancia de la Dimensión Pedagógico-didáctica dentro de las Instituciones Educativas?
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4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Cuál es el propósito principal de la observación en el aula?
Evaluar exclusivamente la calidad del material didáctico y los recursos que se utilizan en la clase.
Se utiliza para verificar si el docente cumple con el horario y el uso de los recursos del colegio.
Servir como una herramienta de control para sancionar a los docentes que no cumplen con las normas.
Funcionar como un dispositivo de trabajo para comprender y mejorar el currículum en acción.
5.
MULTIPLE SELECT QUESTION
45 sec • 1 pt
¿Cuáles son los tres actores fundamentales que conforman el triángulo didáctico?
DOCENTES
ALUMNOS
SABER
EQUIPO DIRECTIVO
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