Pedagogía General Boque II

Estimados/as estudiantes:
Se encuentra disponible la Guía de Preguntas y Respuestas de Pedagogía aplicada a la Educación Física.
Este material reúne preguntas con sus respectivas respuestas que les servirán como recurso de repaso y autoevaluación para fortalecer los contenidos trabajados en la unidad curricular Pedagogía.

Bloque 1: Conceptos Fundamentales de Pedagogía

1. ¿Qué significa etimológicamente la palabra “Pedagogía”?

• Proviene del griego paidos (niño) y agogía (conducción), es decir, la conducción del niño

• Conducción de la relación docente

• conducción del equipo directivo

• Ninguna

¿Quiénes eran los primeros “pedagogos” en la antigüedad?

• Eran jovenes que acompañaban y cuidaban a los niños, llevándolos a la escuela

• Eran las madres que acompañaban y cuidaban a los niños, llevándolos a la escuela

• Eran esclavos que acompañaban y cuidaban a los niños, llevándolos a la escuela

• no se

¿Cómo se entendía la pedagogía en los siglos XVII y XVIII?

• Eran esclavos que acompañaban y cuidaban a los niños, llevándolos a la escuela

• Como la función de preceptores que instruían a los hijos de familias acomodadas

• Función de padres

¿Qué transformación adquiere el término “pedagogía” en la modernidad?

• Pasa de ser cuidado de niños a entenderse como el estudio y regulación del proceso educativo

• Pasa de ser pedagogos de niños a entenderse como el estudio y regulación de la familia

• ninguna

¿Qué diferencia hay entre Pedagogía y Educación?

• La pedagogía es la teoría y reflexión sistemática sobre la educación; la educación es la práctica social de formación

• La pedagogía no es la teoría y reflexión sistemática sobre la educación; la educación es la práctica social de formación

• La pedagogía es la teoría y reflexión sistemática sobre la educación; la educación no es la práctica social de formación

• ninguna

¿Qué define Nassif como objeto de estudio de la pedagogía?

• La educación en todas sus formas, es solo de la niñez sino a lo largo de la vida

• La educación en todas sus formas, no solo de la niñez sino a lo largo de la vida

• La educación en todas sus formas, exclusivamente de la niñez y tampoco a lo largo de la vida

Fue el primero en el siglo XVII en darle carácter de disciplina independiente

(a)  

¿Por qué la pedagogía puede considerarse ciencia, técnica y arte a la vez?

• Porque combina investigación sistemática (ciencia), aplicación de métodos (técnica) y creatividad/valores (arte)

• Porque no combina investigación sistemática (ciencia), aplicación de métodos (técnica) y creatividad/valores (arte)

• Porque combina investigación sistemática (ciencia), aplicación de métodos (técnica) y no acepta la creatividad/valores (arte)

• Todas

¿Qué significa “educare” y “exducere” en la etimología de educación?

• Educare: comer. Exducere: sacar, conducir desde dentro hacia afuera

• Educare: criar, nutrir. Exducere: sacar, conducir desde dentro hacia afuera

• Educare: bailar. Exducere: sacar, conducir desde dentro hacia afuera

• ninguna

¿Qué relación existe entre educación y formación?

• La educación no es un proceso amplio de socialización, la formación apunta a la humanización y desarrollo integral del sujeto

• La educación es un proceso amplio de socialización, la formación apunta a la humanización y desarrollo integral del sujeto

• La educación es un proceso amplio de socialización, la formación apunta a la deshumanización y desarrollo integral del sujeto