Search Header Logo

Teori Belajar Sosial

Authored by ca ca

Education

University

Teori Belajar Sosial
AI

AI Actions

Add similar questions

Adjust reading levels

Convert to real-world scenario

Translate activity

More...

    Content View

    Student View

10 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Jika seorang siswa rajin belajar hanya ketika gurunya hadir, tetapi malas ketika guru tidak ada, maka kelemahan teori belajar sosial yang tampak adalah…

Terlalu menekankan self-efficacy

Ketergantungan pada model

Mengabaikan reinforcement langsung

Tidak memandang peran lingkungan

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Jika guru melarang siswanya menyontek tetapi diam-diam memberi bocoran jawaban saat ujian, maka dampak utama menurut teori belajar sosial adalah…

Siswa belajar bahwa inkonsistensi bisa ditoleransi

Siswa kehilangan kemampuan retensi

Penguatan tidak berperan

Self-efficacy siswa menurun drastis

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Jika seorang siswa lebih cepat meniru model yang menarik dan disukai, maka dapat disimpulkan bahwa…

Retensi lebih menentukan dari atensi

Perhatian adalah faktor kunci dalam proses belajar

Penguatan selalu menjadi syarat mutlak

Self-efficacy lebih kuat dari motivasi

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Jika seorang siswa meniru perilaku temannya yang rajin hanya karena ingin dipuji guru, maka proses yang mendominasi adalah…

Direct punishment

Reciprocal determinism

Vicarious reinforcement

Self-reinforcement

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Remaja yang lebih suka meniru perilaku populer meskipun perilaku itu negatif, menunjukkan bahwa dalam teori Bandura…

Observasi tidak efektif

Retensi gagal terbentuk

Self-efficacy lebih penting dari reinforcement

Motivasi dipengaruhi oleh penguatan sosial

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Anak yang pemalu sering kali tidak berani mencoba meskipun sudah melihat model yang baik. Dalam kerangka teori Bandura, hambatan ini terutama terkait dengan…

Kurangnya faktor motivasi

Lingkungan yang pasif

Retensi tidak berjalan

Self-efficacy yang rendah

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Jika media massa sering menampilkan kekerasan, maka menurut teori belajar sosial risiko terbesarnya adalah…

Retensi gagal terbentuk

Observasi tidak terjadi tanpa reinforcement langsung

Masyarakat menganggap kekerasan sebagai perilaku wajar

Self-efficacy masyarakat meningkat

Access all questions and much more by creating a free account

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

Already have an account?