หากนักเรียนไม่รู้จักบริหารเวลาในการใช้สื่อออนไลน์ จะส่งผลอย่างไร

• ปัญหาสุขภาพร่างกาย

• ทำงานส่งครูไม่ทัน

• เสียความสัมพันธ์กับเพื่อน

• ถูกทุกข้อ

ข้อใดเป็นบุคคลที่มีแนวโน้มที่ไม่สามารถควบคุมความสมดุลบนโลกออนไลน์กับโลกภายนอก

• ป้องให้ความสำคัญกับคนที่อยู่ตรงหน้ามากกว่ามือถือ

• แป้งใช้มือถือเพื่อการเรียนเท่านั้น

• ปั่นแสดงอาการหงุดหงิดเมื่อถูกครูยึดมือถือ

• ปิ่นแบ่งเวลาเล่นมือถือกับการออกกำลังกายเท่าๆ กัน

การใช้สื่อในชีวิตประจำวัน ควรคำนึงถึงข้อใดมากที่สุด

• ความเป็นที่นิยม

• ผลกระทบต่อสุขภาพ

• ความสะดวกสบาย

• ค่าใช้จ่ายในการใช้สื่อ

ข้อใดไม่ใช่แนวทางการจัดการเวลาบนหน้าจอที่ดี

• ให้เวลากับคนตรงหน้าก่อนคนบนโลกออนไลน์

• เพิ่มงานอดิเรก แทนการใช้งานบนหน้าจอ

• ใช้เวลาบนหน้าจอแค่เฉพาะเวลาก่อนนอน

• ลดการพูดคุยผ่านโลกออนไลน์ เพิ่มการคุยในชีวิตจริง

ข้อใดเป็นพฤติกรรมการกลั่นแกล้งในโลกออนไลน์ที่ทำให้ผู้ถูกกระทำรู้สึกโดดเดี่ยว

• การใช้ถ้อยคำหยาบคาย

• การหลอกลวง

• การแอบอ้างตัวตนของผู้อื่น

• การกีดกันเพื่อน

ส่วนใหญ่มิจฉาชีพแก๊งคอลเซนเตอร์ จะทำให้เหยื่อรู้สึกอย่างไรก่อนหลอกลวง

• โกรธ

• หลงรัก

• สงสาร

• โลภอยากได้

วิธีการใดถือว่าเป็นวิธีการแก้ปัญหาการกลั่นแกล้งบนโลกออนไลน์ด้วยตนเองที่ดีที่สุด

• ไม่ใช้สื่อออนไลน์ทุกประเภท

• ขอความช่วยเหลือจากผู้ปกครอง

• ไม่ให้ค่าความสำคัญของคำพูดบนโลกออนไลน์

• ลบข้อความหรือภาพที่ได้รับทันที

นักเรียนถูกเพื่อนขู่บังคับว่าจะแฉความลับหรือทำร้ายร่างกาย ถ้าไม่ส่งยาเสพติดนักเรียนควรทำอย่างไร

• แจ้งตำรวจโดยรวบรวมข้อมูลเป็นหลักฐาน

• BLOCK เบอร์ทันที

• ทำเฉยๆ ไม่ใส่ใจ

• ติดต่อผู้ดูแลระบบ

ปัจจุบันคนในสังคมมักแสดงความคิดเห็นด้วยถ้อยคำรุนแรงในโลกออนไลน์ มาจากสาเหตุใด

• ความอ่อนแอของกฎหมาย

• เปิดรับสื่อออนไลน์โดยใช้อารมณ์ ความรู้สึก

• ความตื่นตัวรับฟังปัญหาผู้อื่น

• การระบายความเครียดในชีวิตประจำวัน

สิ่งที่พึงระลึกเสมอในการใช้สื่อออนไลน์อย่างปลอดภัย ทุกข้อควรปฏิบัติ ยกเว้นข้อใด

• ต้องตรวจสอบความน่าเชื่อถือของข้อมูล

• ไม่เชื่อใจใครมากเกินไป

• ต้องใช้สื่อโดยคำนึงถึงเวลา อย่าใช้เวลามากเกินไป

• เผยแพร่อัตลักษณ์ส่วนบุคคลเพื่อความน่าเชื่อถือ