Conceptos Básicos de Metodología

¿Qué se entiende por conocimiento?

• Hechos o datos de información adquiridos por experiencia o educación.

• Lo que se adquiere como información relativa a un campo determinado.

• Un conjunto de información almacenada mediante la experiencia.

• Un conjunto organizado de datos que permiten resolver problemas.

¿Cuáles son las etapas de la generación de conocimiento?

• Investigación básica y aplicada.

• Teoría y práctica.

• Experiencia y educación.

• Conocimiento y comprensión.

¿Qué incluye el conocimiento?

• Saber qué, saber cómo y saber dónde.

• Hechos y datos.

• Teoría y práctica.

• Investigación y educación.

¿Cómo debe ser el conocimiento científico?

• Válido y consistente desde el punto de vista lógico.

• Probado mediante el método científico.

• Demostrable mediante un método experimental.

• Todo lo anterior.

¿Qué significa investigar?

¿Qué es la investigación científica?

¿Cuáles son las fuentes del conocimiento?

• Experiencia personal y observación.

• Libros y artículos académicos.

• Testimonios y relatos orales.

• Todas las anteriores.

¿Qué caracteriza al conocimiento tácito?

• Se adquiere a través de la experiencia.

• Es formal y estructurado.

• Es fácil de comunicar y documentar.

• Se basa en teorías y conceptos.

¿Cómo se clasifica el conocimiento en la investigación?

• Conocimiento empírico y teórico.

• Conocimiento explícito y tácito.

• Conocimiento práctico y académico.

• Conocimiento general y específico.

¿Qué es el conocimiento explícito?

• Conocimiento que se puede articular y compartir fácilmente.

• Conocimiento que se basa en la intuición y la experiencia personal.

• Conocimiento que no se puede documentar.

• Conocimiento que se adquiere solo a través de la educación formal.