Ámbitos Sanitarios. Simulacro Unidad 2

Según los apuntes, el reduccionismo metodológico se define como:

• La corriente filosófica que defiende que un fenómeno complejo puede ser explicado en su totalidad a partir del análisis de sus componentes más simples.

• La estrategia científica que consiste en reducir las explicaciones de los objetos a sus entidades más pequeñas y fundamentales.

• La tendencia a explicar los fenómenos sociales y culturales únicamente desde una perspectiva psicológica.

• La visión que reduce los fenómenos materiales a explicaciones de carácter exclusivamente espiritual.

¿Qué autor, en contraposición al reduccionismo, propone una concepción integral del ser humano destacando la dimensión noética o espiritual?

• Bartram y Roe

• Edgar Morin

• Viktor Frankl

• El legislador de la Ley 33/2011

¿Cuál es la ley fundacional que crea el Colegio Oficial de Psicólogos (COP)?

• Ley 5/2011, de Economía Social.

• Ley 44/2003, de ordenación de las profesiones sanitarias.

• Ley 33/2011, General de Salud Pública.

• Ley 43/1979, de 31 de diciembre.

Dentro del modelo de Bartram y Roe (2004), la "capacidad para planificar el propio desarrollo profesional" es un ejemplo de:

• Competencia Primaria.

• Competencia Facilitadora.

• Habilidad práctica para el diagnóstico.

• Conocimiento técnico especializado.

El sistema de formación de postgrado remunerado que da acceso al Título de Psicólogo Especialista en Psicología Clínica se denomina:

• PGS (Psicólogo General Sanitario).

• COP (Colegio Oficial de Psicólogos).

• PIR (Psicólogo Interno Residente).

• SNS (Sistema Nacional de Salud).

La División Profesional del Consejo General de la Psicología cuyo objetivo es "unificar a nivel nacional el ámbito profesional de la Psicología de la Salud" se denomina:

• División de Psicoterapia.

• División de Psicología Clínica y de la Salud (PCyS).

• División de Psicología Jurídica.

• División de Psicología de la Salud (PSIS).

Un investigador afirma que el alto índice de fracaso escolar en una región se debe exclusivamente a la falta de motivación y a los problemas emocionales de los estudiantes, sin considerar la calidad del sistema educativo o el nivel socioeconómico de las familias. ¿Qué tipo de reduccionismo está aplicando?

• Biologicismo.

• Sociologismo.

• Psicologicismo.

• Espiritualismo.

Según Edgar Morin, la operación lógica del pensamiento complejo que consiste en "asociar y potenciar los campos disciplinarios sin confundirlos" y da lugar a la interdisciplinariedad se denomina:

• Implicación.

• Distinción.

• Conjunción.

• Transdisciplinariedad.

¿Cuál de las siguientes afirmaciones describe correctamente una de las implicaciones clave de la Ley 44/2003, de ordenación de las profesiones sanitarias, en sus inicios?

• Creó la figura del Psicólogo General Sanitario con plenas competencias en el Sistema Nacional de Salud.

• Reconoció por primera vez a la psicología como profesión sanitaria, pero limitó este reconocimiento inicialmente al Psicólogo Especialista en Psicología Clínica.

• Estableció la colegiación como un requisito voluntario para ejercer la profesión de psicólogo en España.

• Reguló de forma exhaustiva las competencias del Psicólogo con habilitación sanitaria, ampliando su acceso al SNS.

¿Cuál es la diferencia fundamental en el ámbito de ejercicio entre un Psicólogo General Sanitario (PGS) y un Psicólogo Especialista en Psicología Clínica (Psicólogo Clínico)?

• El PGS solo puede realizar evaluaciones, mientras que el Psicólogo Clínico puede realizar intervenciones.

• El PGS puede ejercer en el sector sanitario privado, pero no puede acceder a plazas del SNS reservadas para especialistas, donde sí puede trabajar el Psicólogo Clínico.

• El PGS puede tratar trastornos mentales graves, mientras que el Psicólogo Clínico se enfoca en la promoción de la salud.

• El PGS no necesita estar colegiado para ejercer, a diferencia del Psicólogo Clínico que sí lo requiere.