Modelos y Guía

¿Cuál es el propósito principal del modelo TPACK en la planificación educativa?

• Elegir cualquier tecnología para hacer la clase más moderna

• Integrar de manera significativa contenido, pedagogía y tecnología para potenciar el aprendizaje

• Evaluar únicamente la tecnología utilizada en el aula

• Diseñar cuestionarios automáticos

En el modelo ADDIE, ¿en qué fase se producen los materiales educativos y recursos digitales que se usarán durante el curso?

• Análisis

• Diseño

• Desarrollo

• Implementación

El nombre SAMR proviene de las iniciales de sus cuatro niveles:

• 1-Sustitución

  2- Aumento

  3- Modificación

  4- Redefinición

• 1- Salamanca

  2- Atento

  3- Mascota

  4- Ranas

• 1- Aumento

  2- Modificación

  3- Redención

  4- Sustitución

• 1- Modificación

  2- Redención

  3- Sustitución

  4-Aumento

¿Cuál es la ventaja de un cronograma bien estructurado en un entorno virtual?

• Permite concentrar todas las actividades en una sola semana

• Obliga al estudiante a entregar todo el trabajo en simultáneo

• Facilita la organización del tiempo y evita sobrecarga del estudiante

• Sustituye la guía docente

¿Cuál es la diferencia principal entre una competencia y un resultado de aprendizaje esperado (RAE)?

• La competencia es medible; el RAE es general

• La competencia indica lo que el estudiante puede hacer; el RAE especifica cómo demostrarlo

• No hay diferencia; son lo mismo

• La competencia se evalúa al final del curso; el RAE no