Desarrollo de la juventud

¿cuál es el proceso mediante el cual un individuo construye un sentido de sí mismo que es coherente, estable y duradero, aceptando y unificando sus contradicciones?

• Conformación de la Identidad

• Fortalecimiento del Yo

• Exploración de Roles

• Integración de la Identidad

De acuerdo con el modelo de desarrollo psicosocial de Erikson, ¿cuál es la crisis principal que se busca resolver durante la adolescencia y juventud temprana (12-20 años)?

• Intimidad vs. Aislamiento

• Autonomía vs. Vergüenza y duda

• Identidad vs. Confusión de Roles

• Iniciativa vs. Culpa

¿cuál de las siguientes perspectivas psicológicas concibe el 'Yo' (Self) como la experiencia consciente que tenemos de nosotros mismos, con un 'yo real' y un 'yo ideal'?

• Perspectiva Psicoanalítica

• Perspectiva Conductual

• Perspectiva Cognitiva

• Perspectiva Humanista

En el modelo de Holland, una persona con un perfil 'Social' se caracteriza por ser empática y comunicativa. ¿Cuál de las siguientes profesiones sería congruente con este tipo de personalidad?

• Ingeniería

• Artes plásticas

• Psicología

• Contabilidad

Según Super, la etapa del desarrollo vocacional donde un joven de 15 a 24 años prueba diferentes roles vocacionales y enfrenta indecisión frecuente se denomina:

• Crecimiento

• Exploración

• Establecimiento

• Experimentación

El pensamiento de la juventud se vuelve más flexible, pragmático y contextual. Este tipo de pensamiento se denomina:

• Pensamiento concreto

• Pensamiento abstracto

• Pensamiento formal

• Pensamiento postformal

De acuerdo con la perspectiva psicoanalítica de Freud, el 'Yo' (Ich) tiene como función principal:

• Buscar la autorrealización

• Mediar entre el 'Ello' y el 'Superyó'

• Fortalecer las defensas morales

• 1. Integrar las experiencias pasadas con las futuras

Según James Marcia, los estados de identidad se definen por dos dimensiones clave. ¿Cuáles son?

• Autoconcepto y autoestima

• Congruencia e incongruencia

• Roles sociales y creencias

• Exploración y compromiso

La juventud como etapa de desarrollo se caracteriza por una necesidad dual de:

• Identificación y diferenciación

• Aceptar los mandatos familiares

• Eliminar las contradicciones personales

• Estabilidad y rutina

El modelo de Super destaca que la elección vocacional no es un evento único, sino un proceso dinámico que está intrínsecamente relacionado con:

• Los ingresos económicos futuros

• El nivel de educación de los padres

• El desarrollo de la identidad y el autoconcepto

• Las tendencias del mercado laboral