Cognición Social

¿Qué es la cognición social?

• El estudio de la memoria a largo plazo.

• El proceso mediante el cual comprendemos, interpretamos y respondemos al mundo social.

• La capacidad para resolver problemas matemáticos.

• El desarrollo del lenguaje en la infancia.

¿Cuál de los siguientes procesos hace parte de la cognición social?

• Razonamiento abstracto.

• Percepción social.

• Atención selectiva.

• Memoria procedimental.

¿Qué se entiende por teoría de la mente?

• La capacidad de imaginar mundos ficticios.

• La habilidad para comprender que otras personas tienen pensamientos, creencias e intenciones diferentes a las propias.

• El conocimiento sobre el funcionamiento del cerebro.

• La capacidad de memorizar información social.

Un estudiante interpreta mal la expresión facial de su profesor y cree que está enojado cuando en realidad está cansado. Este es un ejemplo de:

• Sesgo de atribución.

• Atención dividida.

• Aprendizaje vicario.

• Procesamiento automático.

Según la cognición social, las normas sociales sirven para:

• Limitar la creatividad.

• Regular y guiar el comportamiento en contextos sociales.

• Reemplazar la moral personal.

• Eliminar conflictos interpersonales.

¿Cuál de las siguientes habilidades es fundamental para la cognición social?

• Resolver ecuaciones algebraicas.

• Regular emociones en interacciones con los demás.

• Memorizar listas de palabras.

• Recordar rutas espaciales.

Cuando una persona forma una primera impresión de otra basándose en estereotipos, está utilizando:

• Procesamiento controlado.

• Heurísticos sociales.

• Atención sostenida.

• Razonamiento deductivo.

¿Por qué es importante la cognición social en la vida cotidiana?

• Porque permite mejorar la memoria episódica.

• Porque facilita comprender a los demás, anticipar conductas y relacionarnos efectivamente.

• Porque ayuda a realizar cálculos matemáticos complejos.

• Porque aumenta la capacidad de atención selectiva.