
Fasilitator dan inspirator dalam pembelajaran bahasa inggris
Authored by Siti Agustiani
Education
University
Used 1+ times

AI Actions
Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...
Content View
Student View
10 questions
Show all answers
1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Seorang guru Bahasa Inggris Sekolah Dasar mengajak siswa-siswinya membuat komik sederhana dalam bahasa Inggris tentang kegiatan sehari-hari. Peran guru pada aktivitas ini lebih mengarah sebagai?
EVALUATOR
INSPIRATOR
FASILITATOR
INFORMATOR
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Ketika siswa SD merasa takut berbicara bahasa Inggris karena khawatir membuat kesalahan, peran guru yang paling tepat untuk mengatasi masalah tersebut adalah sebagai:
ORGANISATOR
SUPERVISOR
DEMONSTRATOR
INSPIRATOR
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Guru Bahasa Inggris menyediakan berbagai kartu kata (flashcards) dan buku cerita bergambar di pojok kelas. Tindakan ini menunjukkan peran guru sebagai:
PENDIDIK
INSPIRATOR
MANAJER
FASILITATOR
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Guru Bahasa Inggris sering menceritakan pengalamannya saat berinteraksi dengan penutur asli bahasa Inggris di luar negeri, yang membuat siswa tertarik dan termotivasi. Hal ini menunjukkan guru sedang menjalankan perannya sebagai:
INSPIRATOR
KONSELOR
MEDIATOR
FASILITATOR
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Saat seorang siswa salah mengucapkan sebuah kata, guru tidak langsung mengoreksi, melainkan mengulang kata tersebut dengan pengucapan yang benar dalam kalimat lain. Ini adalah contoh peran guru sebagai:
MANAJER
PEMBIMBING
FASILITATOR
INSPIRATOR
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Guru Bahasa Inggris memutar lagu-lagu anak berbahasa Inggris dan mengajak siswa bernyanyi bersama. Tujuan utama dari kegiatan ini, yang berkaitan dengan peran guru sebagai inspirator, adalah:
Memenuhi tuntutan kurikulum untuk kegiatan ekstrakurikuler
Mengubungkan bahasa Inggris dengan kegiatan yang menyenangkan untuk membangkitkan minat
Memastikan semua siswa memiliki pemahaman kosa kata yang sama
Menilai kemampuan vokal siswa dalam berbahasa Inggris
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Seorang guru membagi siswa ke dalam kelompok-kelompok kecil untuk menceritakan kembali sebuah dongeng dalam bahasa Inggris menggunakan boneka tangan. Peran guru pada kegiatan ini adalah:
FASILITATOR
PENILAI
PENGAJAR
PEMBERI TUGAS
Access all questions and much more by creating a free account
Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports

Continue with Google

Continue with Email

Continue with Classlink

Continue with Clever
or continue with

Microsoft
%20(1).png)
Apple
Others
Already have an account?