PAK&BP Kelas 10. Materi Rasio dan Hati Nurani

Menurut ajaran Kristen, apa yang membedakan manusia dari makhluk ciptaan Allah lainnya dan memungkinkan manusia untuk berpikir logis serta memiliki kesadaran moral?

• Kekuatan fisik dan kecepatan.

• Naluri bertahan hidup.

• Rasio (akal budi) dan hati nurani.

• Kemampuan untuk terbang.

Rasio (akal budi) dalam kehidupan manusia berfungsi sebagai...

• Pedoman untuk mengambil keputusan berdasarkan emosi.

• Kemampuan untuk mengandalkan intuisi semata.

• Alat untuk berpikir logis, memecahkan masalah, dan membuat pertimbangan matang.

• Suara batin yang selalu membedakan yang baik dan buruk.

Hati nurani sering disebut sebagai "suara batin" yang berperan sebagai...

• Penasihat untuk mencapai kekayaan.

• Pedoman moral yang membedakan antara perbuatan baik dan buruk.

• Pendorong untuk melakukan tindakan yang menyenangkan semua orang.

• Sumber kekuatan fisik.

Ayat Alkitab yang paling relevan untuk menjelaskan bahwa manusia diciptakan dengan rasio dan hati nurani sebagai anugerah Allah adalah...

• Yohanes 3:16.

• Kejadian 1:27.

• Matius 5:3.

• Filipi 4:13.

Dalam konteks materi ini, mengapa rasio dan hati nurani dikatakan sebagai "dua sayap kehidupan"?

• Karena keduanya membuat manusia bisa terbang.

• Karena rasio dan hati nurani selalu bertentangan satu sama lain.

• Karena keduanya saling melengkapi dalam menjalani kehidupan yang bermakna.

• Karena keduanya tidak berpengaruh dalam kehidupan manusia.

Ketika seseorang menemukan dompet yang terjatuh dan berisi uang, rasio akan berpikir tentang konsekuensi (misalnya: "Jika saya mengambilnya, saya bisa membeli barang yang saya inginkan."), sementara hati nurani akan berkata...

• Ambil saja, tidak ada yang melihat.

• Dompet itu milik orang lain, kembalikanlah.

• Uang ini akan membuat saya bahagia.

• Saya akan menyumbangkan setengahnya.

Menurut Roma 2:14-15, hukum moral...

• Hanya tertulis dalam Kitab Suci.

• Tidak ada dalam diri orang yang tidak mengenal Tuhan.

• Secara alami tertulis di dalam hati nurani setiap manusia.

• Hanya berlaku bagi orang-orang tertentu.

Seorang siswa dihadapkan pada pilihan: menyontek saat ujian untuk mendapatkan nilai bagus atau jujur dan berisiko mendapatkan nilai jelek. Jika ia memilih jujur, keputusan itu didasarkan pada...

• Keinginan untuk mendapat pujian dari teman.

• Analisis rasional untuk menghindari risiko hukuman.

• Bimbingan dari hati nuraninya.

• Dorongan dari orang tuanya.

Mengembangkan rasio dan hati nurani dalam kehidupan sehari-hari dapat membantu manusia mencapai...

• Kekayaan dan ketenaran semata.

• Kebingungan dalam mengambil keputusan.

• Kehidupan yang bermakna dan bertanggung jawab.

• Pemahaman yang lebih rendah tentang diri sendiri.

Ketika seseorang berempati dan menolong korban bencana alam, ia menunjukkan peran dari...

• Rasio semata.

• Hati nurani.

• Kepentingan pribadi.

• Tekanan sosial.