1-LA CONJUNCIÓN -SOC

1. Las conjunciones coordinantes se mantienen con el mismo valor sintáctico. En los siguientes ejemplos, cuál corresponde a la conjunción coordinante:

• A.   No te visitaremos mañana así te arrodilles.

• B.   Es tal su cariño, que no sabe cómo comportarse.

• C.   Te daré el préstamo, siempre que me devuelvas.

• D.   Eliana es estudiosa e intelectual.

• E.    No se presentó al examen porque llegó tarde.

1. ¿Qué oración presenta conjunción coordinante disyuntiva?

• A.   El reloj está dentro de la mesa.

• B.   Enrique no estudia química ni trabaja.

• C.   ¿Carlos es ingeniero civil u odontólogo?

• D.   Carmen estudia bastante, luego descansará.

• E.    Amparo fue por lana y salió trasquilada.

1. Alternativa donde se presenta conjunción.

• A.   Ahí había tres algarrobos.

• B.   Tomaré agua y saciaré mi sed.

• C.   Recién ayer, me dieron mi carta.

• D.   Jorge Luis está recién graduado.

• E.    Allí están esos mosqueteros.

1. Señale la opción que contiene una conjunción explicativa

• A.   Son muy intelectuales, sin embargo, no lo parecen.

• B.   Roberto no   estudió ni se esforzó.

• C.   El examen va a ser difícil, es decir, nos prepararemos mejor.

• D.   María cocina y su hermana lava los platos.

• E.     Teresa llora que llora por José.

1. ¿Qué  alternativa presenta una oración  que contenga una conjunción coordinada copulativa?

 

• A.   Ayer nos dio una lección, pero de nada sirvió.

• B.   Susy tiene carisma, aunque no paciencia.

• C.   Estudió mucho, mas no aprobó el examen.

• D.   Aunque llegues temprano no iremos al cine.

• E.    Tú eres como el hortelano, no comes ni deja comer.

1. Identifique  una idea adecuada en relación con las conjunciones.

• A.   Es aquel que modifica a un verbo, a un adjetivo o a otro adverbio.

• B.   Es aquel que indica dificultad u objeción en las diferentes oraciones.

• C.   Indica la condición entre una oración y otra en los grupos morfológicos.

• D.   Son construcciones, es decir, agrupaciones de palabras que tienen un fin.

• E.    Unen palabras, sintagmas y oraciones.

   Marque la alternativa que presente la definición de locución conjuntiva.

 

• A.   Insertan proposiciones subordinadas que denotan algunas circunstancias.

• B.   Son dos o más palabras que pueden funcionar como conjunciones simples.

• C.   Introducen conjunciones que denotan una dificultad en su concepto.

• D.   Incrusta una conjunción, la cual denota una consecuencia de la acción.

• E.    Inserta conjunciones que denotan alguna circunstancia de la oración.

     ¿Cuál de las siguientes alternativas presenta conjunción explicativa?

• A.   Si vas a dar examen, ya ponte a estudiar.

• B.   Ojalá que la cacería de lobos no cause problemas.

• C.   La iglesia católica celebra mañana sus festividades.

• D.   Trabajó bastante, o sea, quiere tener mucho dinero.

• E.    Así que llegaste tarde para el examen.

      ¿Cuál de las siguientes alternativas presenta conjunción distributiva?

 

• A.   Juan y Pedro se fueron ayer al cine.

• B.   Se fue rápido, mas no llegó para el examen.

• C.   Me da igual, bien puedes llamarme, bien puedes escribirme.

• D.   Jugaremos fulbito y estaremos en clase de física.

• E.    Dentro de poco, estará lloviendo en la capital.

     Indique qué oración presenta una conjunción explicativa.

 

• A.   Si nos sale el negocio iremos de paseo a Lima.

• B.   Como no regreses temprano, verás las consecuencias.

• C.   Pensamos ayudarlos, pero no sabemos cómo.

• D.   Es muy importante que cambies de actitud.

• E.    Sofía es muy estudiosa, en otras palabras, es responsable de sus actos