ASESMEN STS 1 BHS INDONESIA KELAS 6

Setelah menyimak cerita pada video disamping jodohkan pertanyaan berikut ini dengan benar dan tepat !

• Dari Negara dan kota Apa Tokoh Utama ?

• Aku Anak Indonesia

• Apa yang di khawatirkan tokoh utama

• Tidak dapat diterima teman-teman

• Siapa tokoh utama dalam cerita ini?

• Permen Wagashi dan Sisir Tsuge

• Cendera mata yang dibawa Tokoh utama ?

• Hana

• Judul Cerita pada Video ?

• Kyoto, Jepang

Berdasarkan Cerita pada Video Soal Nomor 1. Siapa Nama Ayah Hana ?

(a)  

Siapa Nama Teman Hana yang paling terakhir bersalaman dengan Hana ?

• Rizal

• Salim

• Juna

• Melodi

Nama Guru Hana adalah ​ (a)  

• Bu Pertiwi
• Bu Siti
• Pak Joko
• Ibu Rina

Arti kata Menjura adalah .......

• Menjura adalah proses mengeringkan air.
• Menjura adalah Membungkuk dengan mengungkupkan kedua tangan ( dengan maksud menghormat )

• Menjura berarti menghentikan sesuatu.
• Menjura adalah istilah untuk mengukur panjang.

Arti kata Arsitektur adalah ........

• Proses menghancurkan bangunan lama.
• Seni menggambar tanpa tujuan.
• Ilmu tentang tanaman dan kebun.
• Seni dan ilmu merancang serta membangun bangunan.

Buatlah kalimat dengan kata Menjura

Buatlah Kalimat dengan kata Arsitektur

Kelompokkan Berdasarkan sifat tokoh masing-masing

Groups:

(a) Hana

,

(b) Juna

,

(c) Ibu Pertiwi

,

(d) Salim

• Berani

• Aktif

• Ceria

• Suka menjadi pusat perhatian

• Penuh Perhatian

• Mandiri

• Berwawasan luas

• Ramah

• Terbuka

• Percaya diri

• Suka cemas

Hana baru sadar bahwa dia melupakan cendera mata yang sudah dia siapkan

untuk teman-teman barunya. Kelas kembali riuh. Hana mengedarkan kantung-

kantung berisi permen Wagashi dan sisir Tsuge, buah tangan khas dari Tokyo.

Hatinya menghangat karena teman-teman barunya memang ramah dan senang

hati menerimanya sebagai penghuni kelas yang baru. Hana menyalami temannya

satu per satu dan mencoba menghafalkan nama-nama mereka. Sampai di ujung

kelas, siswa yang terakhir dia salami berkata, “Jangan sampai lupa, namaku

Juna.”

30 sec audio