Examen de Lab. de inv. Unidad I

¿Qué elementos forman parte de la relación que genera el conocimiento?

• Sujeto, objeto y experiencia

• Sujeto, objeto y conocimiento

• Sujeto, realidad y percepción

• Sujeto, objeto y imaginación

¿Qué caracteriza al conocimiento empírico?

• Se basa en el análisis de causas y efectos.

• Surge de la experiencia y la acción directa sobre el objeto.

• Utiliza exclusivamente la lógica y el razonamiento.

• Depende únicamente de la investigación documental.

¿Qué distingue al conocimiento analítico?

• Se basa en la percepción sensorial directa.

• Surge del análisis de causas y efectos de un fenómeno.

• Es espontáneo y no requiere razonamiento.

• Depende únicamente de la experiencia directa.

¿Qué característica define al conocimiento cotidiano o vulgar?

• Se adquiere de manera empírica y sin seguir un método.

• Se basa en la fe y en narraciones culturales.

• Requiere comprobaciones rigurosas y experimentación.

• Se fundamenta en principios científicos y filosóficos.

¿Qué distingue al conocimiento religioso de otros tipos de conocimiento?

• Se basa en la fe y no en un convencimiento lógico.

• Requiere comprobaciones rigurosas y experimentación.

• Se adquiere de manera empírica y sin seguir un método.

• Se fundamenta en principios científicos y filosóficos.

Según el texto, ¿qué exige el conocimiento filosófico?

• Una actitud reflexiva, crítica y creativa.

• Un enfoque exclusivamente experimental.

• La ausencia de métodos analíticos.

• La aceptación de ideas sin cuestionarlas.

¿Qué relación tiene la investigación con el desarrollo del conocimiento científico?

• La investigación no está relacionada con el conocimiento científico.

• La investigación y el conocimiento científico se desarrollan de manera independiente.

• La investigación contribuye al desarrollo y aprovechamiento del conocimiento científico.

• El conocimiento científico reemplaza la necesidad de investigación.

¿Qué se menciona como un aspecto clave en el método científico para la investigación en ciencias sociales?

• La observación ordenada y la experimentación.

• La eliminación de todas las disciplinas científicas.

• La dependencia exclusiva de la biología.

• La ausencia de lógica en los procedimientos.

¿Cuál es el objetivo principal del método científico?

• Aumentar y desarrollar los conocimientos sobre un tema.

• Profundizar y precisar una explicación o argumento científico.

• Llevar a la práctica los conocimientos ya adquiridos.

• Encontrar explicaciones y soluciones a problemas de la naturaleza y de la sociedad.

¿Qué significa ser objetivo al investigar?

• Guiarse únicamente por sentimientos y creencias personales.

• Buscar resultados lo más cercanos posible a la realidad.

• Ignorar los conocimientos previos y empezar desde cero.

• Basarse en prejuicios y gustos personales.