HDd1-2 CDd1- HĐTN12

Bài hát “Follow Your Dream” của ca sĩ Thanh Duy mang thông điệp chính là gì?

• Tự hào về quê hương đất nước

• Hãy luôn giữ vững niềm tin để theo đuổi đam mê

• Học tập chăm chỉ để đạt điểm cao

• Chia sẻ tình yêu thương với bạn bè

Một biểu hiện của sự trưởng thành là:

• Làm việc tùy hứng, không lập kế hoạch

• Tự nhận ra thiếu sót của bản thân và cố gắng khắc phục

• Tránh xa mọi người để độc lập

• Chỉ làm khi có người nhắc nhở

Khi giao tiếp với bố mẹ, biểu hiện trưởng thành là:

• Phản ứng nóng nảy nếu không đồng ý

• Giữ im lặng, không nói gì

• Lắng nghe, đặt câu hỏi và bình tĩnh chia sẻ mong muốn

• Chỉ nghe mà không bày tỏ ý kiến

Một trong những cách rèn luyện để trưởng thành hơn là:

• Tránh né thử thách

• Kiểm soát cảm xúc và hành động tự phát

• Không cần hợp tác với người khác

• Chỉ làm việc cá nhân, không làm nhóm

Khả năng tư duy độc lập được thể hiện qua hành vi nào sau đây?

• Luôn đồng ý với ý kiến số đông

• Đưa ra quan điểm và lập luận riêng của bản thân

• Chỉ lắng nghe mà không phản hồi

• Hành động theo hướng dẫn mà không suy nghĩ

Học sinh có tư duy độc lập cần phải:

• Dựa hoàn toàn vào bạn bè

• Lắng nghe, sàng lọc và tiếp thu ý kiến hợp lý

• Bỏ qua ý kiến người khác

• Không cần phân tích vấn đề

Nhân vật lịch sử nào sau đây thể hiện rõ tư duy độc lập và dám bảo vệ chân lý khoa học?

• Galileo Galilei

• Nelson Mandela

• Thomas Edison

• Albert Einstein

Tư duy độc lập có ý nghĩa như thế nào đối với học sinh?

• Giúp các em tự chủ trong học tập và phát triển kỹ năng sống

• Khiến học sinh làm việc một mình, không hợp tác

• Giúp học sinh dễ dàng tránh trách nhiệm

• Không cần thiết trong thời đại công nghệ

Một cách rèn luyện tư duy độc lập hiệu quả là:

• Chỉ học thuộc lòng bài giảng

• Xem xét và phân tích vấn đề từ nhiều khía cạnh khác nhau

• Tránh các cuộc tranh luận

• Làm theo lời người khác mà không suy nghĩ

Biểu hiện của một học sinh trưởng thành và có tư duy độc lập là:

• Biết tự đánh giá bản thân, điều chỉnh hành vi, lập kế hoạch học tập rõ ràng

• Chỉ học để đối phó với bài kiểm tra

• Làm việc thiếu kế hoạch

• Không chịu thay đổi thói quen xấu