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Stratégies d'intégration et/ou d'inclusion scolaire

Authored by Cynthia Howayek

Education

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Stratégies d'intégration et/ou d'inclusion scolaire
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1.

FILL IN THE BLANK QUESTION

30 sec • 1 pt

Selon le titre visible sur la page, quel est le thème principal du document: _______

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Selon l’image intitulée « Les Pratiques inclusives », laquelle des options suivantes NE fait pas partie des pratiques listées ?

Le tutorat

L’apprentissage coopératif

L’apprentissage direct explicite

L’enseignement stratégique

L’évaluation sommative standardisée

3.

FILL IN THE BLANK QUESTION

30 sec • 1 pt

Complétez : La diapositive d’ouverture de cette section affiche le numéro « 04 » suivi du titre « _______ ».

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Selon la diapositive, vers quelle période le tutorat, aussi appelé « enseignements par des pairs », s’est-il développé dans les écoles?

Vers les années 1940

Vers les années 1960

Vers les années 1980

Après 2000

5.

FILL IN THE BLANK QUESTION

30 sec • 1 pt

Complétez: Le tutorat consistait à choisir des élèves qui pourraient en aider d’autres qui éprouvent des difficultés à comprendre _______.

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Parmi les affirmations suivantes, laquelle correspond à la forme organisationnelle du tutorat présentée?

Deux enseignants supervisent un groupe d’élèves

Un élève tuteur supervise l’apprentissage d’un autre élève tutorat

Un parent encadre toute la classe

Un inspecteur évalue les élèves individuellement

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Les « 3 types de tutorat » incluent:

Deux élèves de niveaux identiques dans des classes différentes

Deux élèves du même âge et de la même classe mais de niveau différent

Deux enseignants tuteurs pour un élève

Une compétition entre groupes sans entraide

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